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大連環(huán)球雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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大連CET4考試培訓(xùn)班

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2022-03-23

  • 大連托福培訓(xùn)

    大連環(huán)球雅思 英語四級(jí)課程

    以實(shí)效、精煉著稱,創(chuàng)立全國(guó)**的教學(xué)品牌

    預(yù)約試聽

英語四級(jí)的實(shí)用性技巧

英語四級(jí)考試英語聽力有哪些做題技巧?

聽力篇章:聽力篇章有三篇短文,說明文或記敘文都有可能考察到。套路和解決六級(jí)的講座類聽力類似。

1.預(yù)覽選項(xiàng),判斷文體,文章如果是不同的題材,考察思路是不一樣的。如果是說明文就要要考察中心思想和細(xì)節(jié)信息,往往開門見山要給出中心。如果是記敘文就有事情的脈絡(luò),起承轉(zhuǎn)合或者是咱們說的起因經(jīng)過結(jié)果。

2.分析選項(xiàng)邏輯,相同的要排除掉,如果是相反的兩個(gè)中有一個(gè)是正確答案,正確答案往往具有深刻性,具有概括性。

3.所聽即所得,不需要各位再做同義替換,聽到什么選什么的概率會(huì)高一些。

大連環(huán)球雅思英語四六級(jí)英語課程

學(xué)習(xí)語言很簡(jiǎn)單
  • 英語四級(jí)課程

    針對(duì)正在備考英語四級(jí)的學(xué)員,專門開設(shè)了大學(xué)英語四級(jí)培訓(xùn)課程,課程目標(biāo)是全面提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力,突破四級(jí)考試分?jǐn)?shù)

    課程優(yōu)勢(shì)。 幫助學(xué)員糾正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高備考效率,增加學(xué)員學(xué)習(xí)動(dòng)力,由四級(jí)培訓(xùn)講師選用新教材,進(jìn)行大學(xué)英語四級(jí)做題技巧的講解

  • 英語六級(jí)課程

    培訓(xùn)對(duì)象:為英語基礎(chǔ)一般,自制力差的大學(xué)生,開設(shè)了大學(xué)英語六級(jí)培訓(xùn)課程

    語法分析:詳細(xì)解析六級(jí)必備單詞和語法點(diǎn), 精準(zhǔn)覆蓋考點(diǎn),核心的解題技巧

    提高效率:經(jīng)過講練結(jié)合的方式,讓學(xué)員充分了解考試出題特點(diǎn),提高備考效率

英語四級(jí)的小貼士

考研出新規(guī),部分高校停止招生,英語四級(jí)將成報(bào)名門檻

考研新規(guī)出臺(tái):本科生選擇繼續(xù)考研,目的非常明確,就是為了提升自己的學(xué)歷。尤其是很多考生想要以本科為跳板,**考研想要進(jìn)入985、211等高校學(xué)習(xí)。但是遺憾的消息是,很多985、211高校將要停止研究生招生工作,其中也有一些知名高校。還有一個(gè)消息是部分高校將英語四級(jí)作為報(bào)考研究生的門檻,如果沒有**英語四級(jí)是無法報(bào)考研究生的。其實(shí),英語四六級(jí)也是許多用人單位對(duì)求職者的一個(gè)基礎(chǔ)考察,只不過現(xiàn)在考研也做出了要求。不過,英語四級(jí)相對(duì)來說難度并不是非常打,只要在英語期間加把勁兒,**應(yīng)該是沒有問題的。

英語四級(jí)你不知道的事兒

英語英語四級(jí)口語考試的內(nèi)容。如下:

自薦:考生簡(jiǎn)單介紹自己。自薦是口試的一部分。

作文朗讀:考生在準(zhǔn)備好后,讀一篇短文。朗讀一段短文后,屏幕顯示一篇文章,有45秒的時(shí)間瀏覽全文,然后兩考生同時(shí)開始閱讀本文,一般不長(zhǎng),生詞也不多,發(fā)音也很清晰。

簡(jiǎn)答:應(yīng)試者回答2個(gè)與所讀短文相關(guān)的問題,**個(gè)問題通常與文章內(nèi)容相關(guān),第二個(gè)問題與文章主題相關(guān)。

個(gè)別發(fā)言:考生在準(zhǔn)備就緒后,按提示發(fā)言一分鐘。

團(tuán)隊(duì)交流:兩名考生在準(zhǔn)備好之后,根據(jù)所設(shè)的情景和任務(wù)進(jìn)行交談。

大連校區(qū)師資介紹

The teacher introduced
NO.5
  • Genevieve

    善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生語言缺陷,**多樣的互動(dòng)及練習(xí),加強(qiáng)學(xué)生的口語輸出能力,幫助學(xué)生跨越英語技能障礙。

    預(yù)約講師
  • Joy

    Joy老師能夠準(zhǔn)確把握雅思、托福的出題脈絡(luò),擅于分析和總結(jié)考題規(guī)律,簡(jiǎn)單有效攻克試題障礙,使學(xué)員脫穎而出。

    預(yù)約講師
  • George.jpg

    George老師對(duì)雅思考試閱讀單項(xiàng)頗有研究,使他在教學(xué)中得以利用**手資料,深入淺出,創(chuàng)新不斷。

    預(yù)約講師
  • Kelly

    Kelly老師**啟發(fā)式教學(xué),幫助學(xué)生形成英語思維模式,不斷提高英語綜合能力,擺脫“Chinglish”

    預(yù)約講師
  • Mathilda

    Mathilda老師擅長(zhǎng)把握學(xué)生特性,因材施教。獨(dú)特的教學(xué)方法,幫助學(xué)生更好的理解語法和詞匯積累。

    預(yù)約講師
  • Ashley

    Ashley老師對(duì)英語教育的“教”與“研,均有深刻見解,堂上對(duì)海外文化的擴(kuò)展也令學(xué)生大開眼界。

    預(yù)約講師

英語四級(jí)備考攻略

英語單詞背誦的狀況及學(xué)習(xí)方法有哪些?

根據(jù)音標(biāo)背單詞。單詞的讀法是根據(jù)音標(biāo)拼出來的,就像是中國(guó)漢字的拼音一樣。所以在英語單詞的背誦時(shí)與音標(biāo)有著密不可分的關(guān)系。在一個(gè)單詞會(huì)讀之后,根據(jù)它的讀音背寫單詞會(huì)更簡(jiǎn)單一點(diǎn),而且用這樣的方法,既加深了對(duì)單詞讀音的印象,也加深了對(duì)單詞組成的印象。

總結(jié)記憶法。在英語單詞中有很多相似的字母組成,在這個(gè)時(shí)候,可能會(huì)對(duì)一些單詞的翻譯及背寫產(chǎn)生混淆記憶,遇到這種情況時(shí),可以將這些單詞總結(jié)到一起,進(jìn)行比較并記憶,這種方法可以將相似單詞的相同點(diǎn)及不同點(diǎn)總結(jié)出來,會(huì)使這個(gè)單詞在自己的記憶中更加深刻。

大連環(huán)球雅思教育機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
關(guān)于環(huán)球
大連市環(huán)球教育培訓(xùn)學(xué)校隸屬北京環(huán)球天下教育科技集團(tuán),是北京環(huán)球教育設(shè)立在大連的分校,環(huán)球教育大連分校成立于2006年,是環(huán)球教育全國(guó)118所分校之一,經(jīng)過多年的發(fā)展,目前已經(jīng)發(fā)展有3個(gè)校區(qū),大連總校區(qū),高新校區(qū),開發(fā)區(qū)校區(qū); 大連環(huán)球教育共享環(huán)球教育全國(guó)各地師資資源,是大連外語培訓(xùn)行業(yè)領(lǐng)軍品牌,為大連外語培訓(xùn)考生提供專業(yè)外語培訓(xùn)服務(wù),致力打造大連外語培訓(xùn)專業(yè)的學(xué)校。

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