南通美聯(lián)英語
英語四六級(jí):培養(yǎng)英語興趣,掌握英語學(xué)習(xí)技巧
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2023-03-14
南通美聯(lián)英語英語四六級(jí):培養(yǎng)英語興趣,掌握英語學(xué)習(xí)技巧點(diǎn)擊咨詢無論什么時(shí)候英語是必須要學(xué)滴!大學(xué)也不例外。一般來說,學(xué)校都會(huì)有這樣的要求,本科生必須要通過大學(xué)英語四級(jí),這是最低標(biāo)準(zhǔn)。如果你沒有超過英語
無論什么時(shí)候英語是必須要學(xué)滴!大學(xué)也不例外。一般來說,學(xué)校都會(huì)有這樣的要求,本科生必須要通過大學(xué)英語四級(jí),這是最低標(biāo)準(zhǔn)。如果你沒有超過英語四級(jí),你就沒有大學(xué)學(xué)位,也沒有懸念。如果你有學(xué)士學(xué)位和文憑,那就不方便了。事實(shí)上,這沒什么大不了的。如果你想通過畢業(yè)考試,英語四級(jí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。你只需要通過大學(xué)英語六級(jí),因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)高素質(zhì)的人,很多文件都是外文的。如果你看不懂,大學(xué)英語六級(jí)已經(jīng)成為考研的基本條件。
英語四六級(jí)考試是教育部主管的一項(xiàng)全國(guó)性的英語考試,其目的是對(duì)大學(xué)生的實(shí)際英語能力進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的測(cè)量,為大學(xué)英語教學(xué)提供測(cè)評(píng)服務(wù)。 大學(xué)英語考試是一項(xiàng)大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)關(guān)聯(lián)的常模參照測(cè)驗(yàn)”。大學(xué)英語四、六級(jí)考試作為一項(xiàng)全國(guó)性的教學(xué)考試由"國(guó)家教育部高教司"主辦,分為四級(jí)考試(CET-4)和六級(jí)考試(CET-6),每年各舉行兩次,分別在同一天的上午和下午進(jìn)行。
四六級(jí)證書早已成為各用人單位招聘人才的最基本要件,很多高校在選擇報(bào)送研究生、評(píng)優(yōu)、選干部時(shí)也把四六級(jí)證書當(dāng)成其必備要件。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來越多的國(guó)際化化企業(yè)進(jìn)入國(guó)內(nèi),眾多國(guó)內(nèi)企業(yè)也早早把生意做到了全球;因此各用人單位對(duì)英語只會(huì)越來越重視。特別是在這次四六級(jí)改革后,從成績(jī)單上就可以看出我們的聽力、閱讀等各個(gè)分項(xiàng)成績(jī),追求其中聽力和寫作高分者必將成為各用人單位的新寵。不管各大高校要不要把四六級(jí)證與學(xué)位掛鉤,大學(xué)生考四六級(jí)必然仍是必備。甚至?xí)幸恍┮郧皡⒓舆^四六級(jí)考試的同學(xué)為了以后就業(yè),會(huì)再次操刀,拿個(gè)新成績(jī),為自己以后就業(yè)、換工作、縉紳職位多加份砝碼。
1、學(xué)前英語能力測(cè)試,了解你的長(zhǎng)處短板; 2、根據(jù)測(cè)試成績(jī)量身定制學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃; 3、中外教老師對(duì)聽、說、讀、寫進(jìn)行針對(duì)性教學(xué); 4、對(duì)學(xué)習(xí)效果進(jìn)行跟蹤,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案; 詳細(xì)講解四級(jí)必備單詞和語法點(diǎn),讓學(xué)員了解考試中聽力和閱讀兩大難題的題型。聽力、閱讀、寫作分項(xiàng)教學(xué),閱讀帶動(dòng)詞匯語法,寫作帶動(dòng)翻譯,為四級(jí)學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1、學(xué)前英語能力測(cè)試,了解你的長(zhǎng)處短板; 1、精品班教學(xué),確保學(xué)生和老師充分互動(dòng)。 2、詳細(xì)講解四級(jí)必備單詞和語法點(diǎn),覆蓋考點(diǎn)、專注核心技巧、講練結(jié)合讓學(xué)員充分了解考試中的題型。 3、在考前全真模擬,實(shí)戰(zhàn)演練,幫助學(xué)員查漏補(bǔ)缺。 每次課前教師均會(huì)充分備課,準(zhǔn)備個(gè)性化教案,明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容(知識(shí)點(diǎn)要考點(diǎn))、課堂練習(xí)、課后作業(yè)等。每堂授課結(jié)束后,教師還會(huì)針對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)。
難度嗎是因人而異的,不過主要看底子,一般來說,只要高考英語成績(jī)?cè)?20以上的學(xué)生,基本上裸考也可以通過CET4,但是分?jǐn)?shù)不會(huì)太高。因此,如果你的目標(biāo)只是通過并獲得四級(jí)證書,你就不能準(zhǔn)備四級(jí)考試。因?yàn)橛辛烁咧械脑~匯積累,英語四級(jí)425分不是問題。然而,如果你想要得到600分,得到一個(gè)好成績(jī),讓自己與眾不同,你應(yīng)該提前準(zhǔn)備。
對(duì)歷年真題進(jìn)行分析,然后逐一發(fā)現(xiàn)。要想通過四、六級(jí)考試,就必須解決實(shí)際問題,并分析實(shí)際問題。尤其對(duì)于一戰(zhàn)時(shí)期的四六級(jí)考試,每次在你完成一套真題后,都要找出自己的弱點(diǎn),因此要在剩下的時(shí)間里進(jìn)行針對(duì)性的專項(xiàng)訓(xùn)練。別說我不喜歡這個(gè)問題,我也不想練習(xí)。**是多做自己的弱項(xiàng),并加強(qiáng)練習(xí)。此外,平時(shí)做題時(shí),一定要找出適合自己做題的順序,否則能得分的題目就有可能因時(shí)間不夠而丟分。
未來視野:學(xué)習(xí)外國(guó)文化,培養(yǎng)未來視野,改變思維模式和行為習(xí)慣。地道表達(dá): 說一口流利地道英語,生活變得豐富多彩,未來變得自信。21世紀(jì)學(xué)習(xí)技能: 溝通能力、合作能力,批判性思維、創(chuàng)造能力。自主學(xué)習(xí)能力: 培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,自我適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。
課程教材特點(diǎn): 1. 與美國(guó)國(guó)家地理學(xué)習(xí)合作研發(fā)成人英語教材; 2. 和TED受歡迎人物思想貫穿連接,具有英語思維; 3. 與麥克米倫出版社合作研發(fā)英語學(xué)術(shù)教材; 4. 根據(jù)歐洲CEFR框架標(biāo)準(zhǔn)劃分級(jí)別,滿足不同學(xué)員需求; 5. 覆蓋上百種生活及職場(chǎng)通用話題,可用性強(qiáng),有時(shí)代感。
混合式教學(xué):線上線下為學(xué)員創(chuàng)造語言環(huán)境,混合式教學(xué),讓學(xué)員身臨其境。指導(dǎo)式服務(wù): 每位學(xué)員都有指導(dǎo)老師,督促學(xué)習(xí)進(jìn)度,指導(dǎo)正確方法。英語學(xué)習(xí)平臺(tái): 通過手機(jī)APP預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)測(cè)評(píng),自主管理課程,掌控學(xué)習(xí)進(jìn)度。
很多人往往走極端,要么選擇便宜的培訓(xùn)課程,要么認(rèn)為只有昂貴的英語培訓(xùn)課程才是**的。這是一種錯(cuò)誤的看法。在尋找英語培訓(xùn)班的時(shí)候,一定要選擇性價(jià)比高的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我們應(yīng)該主要考慮綜合學(xué)習(xí)環(huán)境、教師實(shí)力、學(xué)習(xí)效果和課程費(fèi)用。因此,不要認(rèn)為便宜是劃算的。我個(gè)人的理解是花最少的錢,獲得最大的教學(xué)資源和學(xué)習(xí)效果。
美聯(lián)英語是一家以體驗(yàn)式英語培訓(xùn)為主營(yíng)業(yè)務(wù)的教育集團(tuán),具體業(yè)務(wù)主要有成人英語素質(zhì)教育、青少年英語應(yīng)用教育、英語在線學(xué)習(xí)和企業(yè)團(tuán)體英語培訓(xùn)等。經(jīng)過多年的努力,美聯(lián)英語現(xiàn)已發(fā)展成為集研發(fā)和教學(xué)為一體的全國(guó)性的大型教育集團(tuán)。 美聯(lián)英語在全國(guó)擁有100多家教學(xué)中心,分別位于深圳,廣州,佛山,中山,東莞,廈門,成都,重慶,武漢,蘇州,北京,西安,南京,無錫,沈陽,寧波,南通和江門,員工3000多人。其中,數(shù)百位外籍教師和中籍教師組成的師資陣容,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,每年在全國(guó)各地培訓(xùn)數(shù)萬名學(xué)員。
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