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成都Super軍事夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)

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成都冬令營(yíng)去哪里好

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2022-01-18

成都冬令營(yíng)去哪里好
好習(xí)慣軍事冬令營(yíng),引入軍事化管理和現(xiàn)代體驗(yàn)式教育理念,結(jié)合隊(duì)伍環(huán)境、軍事氛圍、國(guó)防教育并融入體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的精華,讓少年軍們進(jìn)入有壓力的別樣體驗(yàn)環(huán)境,使其親身感受?chē)?yán)格、緊張、疲憊、艱苦、興奮、快樂(lè),留下深刻記憶并在感受中學(xué)習(xí)提升,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,培養(yǎng)獨(dú)立自主能力,營(yíng)地招收6周歲-15周歲,身體健康,適合有一定強(qiáng)度訓(xùn)練活動(dòng)的適齡青少年

青少年冬令營(yíng)

軍事夏令營(yíng)

軍事夏令營(yíng)全國(guó)15個(gè)同步開(kāi)營(yíng),在課程設(shè)計(jì)方面,獨(dú)創(chuàng)成體系的“體驗(yàn)式教學(xué)模式”改變的不僅僅是孩子,還有整個(gè)家庭關(guān)系和家庭氛圍的構(gòu)造與調(diào)整。**與國(guó)防教育基地的資源共享、精誠(chéng)合作,借助軍隊(duì)環(huán)境、軍事手段、軍事裝備、軍營(yíng)文化等,培養(yǎng)青少年自信、感恩、豁達(dá)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、獨(dú)立做人的品質(zhì)。

軍事夏令營(yíng)

自有訓(xùn)練基地,夏令營(yíng)開(kāi)辦多年以來(lái),一直圍繞著以“青少年綜合素質(zhì)成長(zhǎng)”作為獨(dú)特的問(wèn)題切入點(diǎn),借助大量的體驗(yàn)式培訓(xùn)服務(wù)經(jīng)驗(yàn),逐步形成了具有獨(dú)特而極具競(jìng)爭(zhēng)力的培訓(xùn)體系。

軍事夏令營(yíng)

夏令營(yíng)針對(duì)不同年齡的孩子針對(duì)性設(shè)置不同的活動(dòng)項(xiàng)目,**軍事夏令營(yíng)的形式給當(dāng)代學(xué)生帶來(lái)成長(zhǎng)的春風(fēng)化雨。讓孩子體驗(yàn)軍營(yíng)生活,學(xué)習(xí)軍人一樣的吃苦精神與戰(zhàn)斗意志。

軍事夏令營(yíng)

**趣味化、多元化的軍事訓(xùn)練活動(dòng),讓學(xué)生確立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀不同于吃苦受累的軍訓(xùn)魔鬼訓(xùn)練營(yíng),采用國(guó)際的青少年體驗(yàn)訓(xùn)練+素質(zhì)拓展訓(xùn)練+軍事化訓(xùn)練。


參加冬令營(yíng)有什么好處?

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    增進(jìn)友誼強(qiáng)調(diào)溝通

    很多家長(zhǎng)不知道孩子參加夏令營(yíng)有什么好處但是等孩子從夏令營(yíng)回來(lái)之后發(fā)現(xiàn)自己孩子的溝通能力明顯上升了。

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    培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣

    培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力也是磨煉意志的好方法。讓學(xué)生按時(shí)作息,該起床是就起床,不能養(yǎng)成睡懶覺(jué)的惡習(xí)

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    使得孩子的視覺(jué)開(kāi)闊

    陶冶里孩子的情操:接觸到了許多和自己在家不一樣的世界。不同的建筑風(fēng)格和人情,增加了知識(shí),拓寬了孩子的視野

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    提高孩子分析問(wèn)題

    解決問(wèn)題的能力以及動(dòng)手操作的能力:利用集體智慧,準(zhǔn)確的把握信息,合理運(yùn)用有限的資源,并且需要很強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手操作能力

2021少年軍事冬令營(yíng)

課程詳情

良好的習(xí)慣造就將來(lái),能單獨(dú),私自理,會(huì)生活;創(chuàng)建學(xué)會(huì)感恩、心懷感恩軍訓(xùn)老師、心懷感恩老戰(zhàn)友、心懷感恩家中、心懷感恩院校、感恩父母、奮發(fā)向上的人生價(jià)值觀,學(xué)會(huì)感恩,才能認(rèn)知幸??鞓?lè);創(chuàng)建學(xué)會(huì)感恩、心懷感恩軍訓(xùn)老師、心懷感恩老戰(zhàn)友、心懷感恩家中、心懷感恩院校、感恩父母、奮發(fā)向上的人生價(jià)值觀,學(xué)會(huì)感恩,才可以認(rèn)知幸??鞓?lè)。

課程詳情

引言:

全球500強(qiáng)公司中有三分之一的創(chuàng)業(yè)者全是士兵出生,想到的柳傳志、華為公司的華為任正非、萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的萬(wàn)達(dá)王健林。整理當(dāng)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理100多年的歷史時(shí)間你也就會(huì)發(fā)覺(jué),對(duì)管理方法極懂的并不是創(chuàng)業(yè)者,并不是國(guó)際商學(xué)院,只是隊(duì)伍。

假如當(dāng)今青少年兒童能有一個(gè)優(yōu)良的習(xí)慣養(yǎng)成,像軍隊(duì)士兵一樣服從安排、獨(dú)擋一面、肯吃苦、不怕苦,而且具備非常好的團(tuán)隊(duì)精神,注重合作,那麼青少年兒童在成長(zhǎng)階段中便會(huì)漸漸地成長(zhǎng)成一個(gè)具備強(qiáng)力戰(zhàn)斗能力的強(qiáng)大。


小孩將獲得哪些?

1.【軍事訓(xùn)練】營(yíng)造小孩頑強(qiáng)、堅(jiān)毅、獨(dú)立的軍人品質(zhì)

1.軍事武器裝備感受,學(xué)習(xí)培訓(xùn)國(guó)防教育專(zhuān)業(yè)知識(shí),感受常規(guī)武器,感受軍隊(duì)生活,塑造保衛(wèi)祖國(guó)觀念。

2.軍事訓(xùn)練,營(yíng)造軍人品質(zhì)(頑強(qiáng)、堅(jiān)毅、獨(dú)立);塑造氣場(chǎng)品牌形象(站得直-坐得正-即得穩(wěn)-行動(dòng)快);提高人體身體素質(zhì)。

2.【個(gè)人行為訓(xùn)練】塑造不拖拖拉拉的良好的習(xí)慣

1、良好的習(xí)慣造就將來(lái),能單獨(dú),私自理,會(huì)生活;

2、早上已不是難點(diǎn),用餐不容易再拖拖拉拉,衣服褲子能夠自身洗,內(nèi)務(wù)能夠自身梳理。

3.【安全性訓(xùn)練】學(xué)習(xí)培訓(xùn)安全性維護(hù)基本常識(shí)

1、消防安全訓(xùn)練,怎樣在碰到火災(zāi)事故時(shí)極有效地逃逸,塑造珍惜生命的價(jià)值觀念;

2、逃生自救訓(xùn)練,塑造單獨(dú)存活援助工作能力,提高對(duì)應(yīng)急安全事故的應(yīng)變力心理狀態(tài)工作能力;

3.明白自我防范,明白緊急避險(xiǎn),明白逃生自救,明白安全消防,根據(jù)親自感受,學(xué)好防范意識(shí);

4.【生存訓(xùn)練】鍛練單獨(dú)生存力

1、根據(jù)孩子的獨(dú)立生活,學(xué)好自身的事兒自己做,能夠鍛練小孩的生活自控能力和自學(xué)能力

2、訓(xùn)練小孩的逆境商,讓小孩可以積極主動(dòng)直面挫折、挫折、不合理。

5.【心理狀態(tài)訓(xùn)練】創(chuàng)建積極主動(dòng)信心的心理狀態(tài)

1、了解潛力,教小孩自我認(rèn)識(shí)潛力是無(wú)盡的。

2、潛力訓(xùn)練,提升潛力,戰(zhàn)勝恐懼心理狀態(tài)和觀念阻礙,鼓勵(lì)孩子進(jìn)取心。

3、心理狀態(tài)提升訓(xùn)練,公然表述,靈臺(tái)演說(shuō),信心者內(nèi)置克服困難的膽量;

6.【軍事實(shí)戰(zhàn)演練】快樂(lè)游戲軍事實(shí)戰(zhàn)演練

1、鐳戰(zhàn)CS,小朋友們打一場(chǎng)解救大兵瑞恩的小劇本,獲得協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力,體會(huì)軍事實(shí)戰(zhàn)演練感受的歡樂(lè);

2、軍事掩藏,攻擊戰(zhàn)略訓(xùn)練等,獲得要想制勝,就得練出真功夫,學(xué)習(xí)培訓(xùn)和生活亦這般;

7.【協(xié)作訓(xùn)練】塑造團(tuán)隊(duì)協(xié)作觀念

   1、在協(xié)作中互相理解,彼此信任。

   2、協(xié)作訓(xùn)練,發(fā)覺(jué)在團(tuán)隊(duì)生活中協(xié)作的使用價(jià)值和本人的義務(wù)。擺脫排他心態(tài)和性格內(nèi)向,體會(huì)共享的快樂(lè)。

8.【心懷感恩訓(xùn)練】懂得感恩珍惜擁有

   1、創(chuàng)建學(xué)會(huì)感恩、心懷感恩軍訓(xùn)老師、心懷感恩老戰(zhàn)友、心懷感恩家中、心懷感恩院校、感恩父母、奮發(fā)向上的人生價(jià)值觀,學(xué)會(huì)感恩,才可以認(rèn)知幸??鞓?lè);

  2.應(yīng)用體驗(yàn)型感恩教育,教會(huì)小孩識(shí)恩-知恩-心懷感恩-知恩圖報(bào)的歷史人文課堂教學(xué),在挫敗中理解爸爸媽媽的艱苦與不求回報(bào),百善孝為先;


征募目標(biāo):6-14歲

入營(yíng)注意事項(xiàng):

1.聽(tīng)從管理方法,服從命令,每名闖娃都須依照規(guī)定統(tǒng)一地址、統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一行動(dòng),不危害總體行動(dòng);

2.不向別人借款借物,碰到困難向守候教練匯報(bào);

3.如人體得病不適感或別的狀況,要向守候教練匯報(bào),不逞強(qiáng)、瞞報(bào);身患重疾、傳染性疾病和別的獨(dú)特病癥的,應(yīng)向守候教練提早表明,不能安全隱患病歷,避免 出現(xiàn)意外產(chǎn)生;

4.碰到風(fēng)險(xiǎn),快速求救,闖娃間產(chǎn)生分歧要匯報(bào)守候教練,避免不文明行為產(chǎn)生;

5.不帶上貴重的物品,如手機(jī)上、電話手表、超大金額現(xiàn)錢(qián)等,并留意好本人的會(huì)計(jì)安全性;

6.毀壞公物要照價(jià)賠償,請(qǐng)父母小孩悉知;

7.室外課程內(nèi)容具備一定的趣味性及危害性,報(bào)考人員需掌握教學(xué)內(nèi)容,單獨(dú)同意報(bào)名參加課程內(nèi)容,禁止父母用各種各樣方法逼迫小孩報(bào)名參加或不和小孩溝通交流,不征求小孩愿意委托報(bào)考;

8.報(bào)考則意味著愿意在訓(xùn)練營(yíng)中的相片能夠用以有關(guān)宣傳策劃;


安全防范措施:

1.服飾統(tǒng)一,整齊劃一,辨識(shí)度高,每組配置技術(shù)專(zhuān)業(yè)醫(yī)療包;

2.和父母簽署安全協(xié)議書(shū),全力以赴保證 闖娃參加主題活動(dòng)合法權(quán)利;

3.技術(shù)專(zhuān)業(yè)室外教練領(lǐng)著,教練與闖娃1:5配制,體驗(yàn)型正確引導(dǎo),適用闖娃全過(guò)程單獨(dú)進(jìn)行挑戰(zhàn);

4.守候教練全過(guò)程用照片和短視頻在門(mén)馬青少年專(zhuān)享直播房間直播間,紀(jì)錄闖娃們當(dāng)日的一點(diǎn)一滴;

5.有中國(guó)旅游局認(rèn)可的靠譜旅游社資質(zhì)證書(shū);有我國(guó)工商注冊(cè)登記的靠譜企業(yè)資質(zhì):長(zhǎng)沙市追夢(mèng)教育咨詢有限責(zé)任公司;

6.在執(zhí)行全過(guò)程中遵照工作人員備份數(shù)據(jù),游戲道具備份數(shù)據(jù),場(chǎng)所備份數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn),搞好充足的應(yīng)急方案。


應(yīng)急方案:

1.關(guān)節(jié)扭傷的解決方式:骨節(jié)不小心扭到后,切勿馬上揉搓推拿,應(yīng)該馬上用涼水或冰塊兒冰敷15分鐘,隨后,用手帕或紗布扎牢扭到位置,也可因地制宜用活血化瘀、散瘀、退腫的中藥外敷捆扎,爭(zhēng)得盡早恢復(fù);

2.被石塊摔倒或被樹(shù)技剮傷的解決方式:假如撞到的是重要位置,就很有可能轉(zhuǎn)變成應(yīng)急局勢(shì)。若僅僅手和腳輕度碰傷,可自來(lái)水冰敷,再將痘患挺得比心血管高,那樣的應(yīng)急應(yīng)急處置已充足。頭頂部受重撞后產(chǎn)生反胃狀況便有風(fēng)險(xiǎn),務(wù)必盡早送醫(yī)院門(mén)診;

3.蟲(chóng)類(lèi)咬后或蜇傷的解決方式:能用冰或冷水冰敷后,在患處擦抹氫氧化鈉。假如被蜜峰蜇了,用醫(yī)用鑷子等將刺拔出來(lái)后再擦抹氫氧化鈉或牛乳;

4.負(fù)傷、突發(fā)性病的應(yīng)急處理:a-受訓(xùn)工作人員在主題活動(dòng)中負(fù)傷或突發(fā)性疾病時(shí),工作員應(yīng)該馬上對(duì)負(fù)傷工作人員開(kāi)展維護(hù),如緊急情況,可選用恰當(dāng)?shù)膿尵确椒ㄩ_(kāi)展搶救。b-如受傷者不可以挪動(dòng)切勿強(qiáng)制挪動(dòng)或挪動(dòng)。c-如無(wú)接納過(guò)搶救訓(xùn)練,切不可以自主救治,應(yīng)寬慰傷員。d-工作員撥通120或就近原則醫(yī)院門(mén)診的電話。(有一切狀況1時(shí)間通告爸爸媽媽?zhuān)礆v經(jīng)爸爸媽媽愿意不允許私自服藥)


疑難問(wèn)題:

1.父母在緊急狀況下怎樣聯(lián)絡(luò)小孩?

應(yīng)急聯(lián)絡(luò)的手機(jī)號(hào)會(huì)在課程內(nèi)容剛開(kāi)始后于微信直播群內(nèi)發(fā)布,請(qǐng)父母?jìng)€(gè)人收藏,碰到緊急狀況撥打。

2.課程內(nèi)容期內(nèi)小孩服藥有要求嗎?

如小孩得病,以外用藥品外,守候教練一律沒(méi)有權(quán)利給闖娃服食藥品,務(wù)必要服食口服藥物的需獲得父母微信文字受權(quán)或醫(yī)師的藥方,請(qǐng)父母相互配合。

3.小孩不愛(ài)喝水,該怎么辦?

有關(guān)飲水,守候教練會(huì)鬧鐘提醒闖娃飲水。

4.有效證件帶上及飛機(jī)票申請(qǐng)辦理應(yīng)當(dāng)留意什么事宜?

全國(guó)各地乘坐飛機(jī)前去長(zhǎng)沙市的,應(yīng)國(guó)際航空公司規(guī)定,每名旅客需帶上自己身份證件正本一一身份證件或戶口簿或護(hù)照簽證,才可以申請(qǐng)辦理登機(jī)手續(xù)。

5.闖娃酒店住宿怎樣?就餐怎樣?

搬入基地寢室,男孩和女孩分離酒店住宿,確保安全性、環(huán)境衛(wèi)生及舒適感。夜里9點(diǎn)會(huì)催促洗漱間入睡,每一個(gè)屋子會(huì)分配生活教練關(guān)心闖娃狀況。

就餐為本地特點(diǎn)飲食搭配,正常情況下少辣、多湯、禁多刺魚(yú),確保營(yíng)養(yǎng)成分。

如您家闖娃對(duì)特殊海鮮過(guò)敏、忌嘴等事宜,請(qǐng)?zhí)嵩绺嬷珖?guó)各地闖可以

6.闖娃不容易冼澡洗床單該怎么辦?

在營(yíng)前十幾天,請(qǐng)父母放開(kāi)手讓闖娃學(xué)好自身冼澡,主題活動(dòng)中,會(huì)配置男、女生活教練承擔(dān)闖娃冼澡,冼澡后會(huì)幫助闖娃集中化烘干秀發(fā)。

在家里爸爸媽媽先放開(kāi)手讓闖娃洗內(nèi)衣內(nèi)褲及棉襪,主題活動(dòng)中,大家也會(huì)配置男、女生活教練承擔(dān)幫助。

7.闖娃年紀(jì)小易丟東西,該怎么辦?

請(qǐng)父母在家里幫助闖娃整理行李箱時(shí),學(xué)習(xí)培訓(xùn)應(yīng)用整理袋收集整理;和闖娃一起列一份物件明細(xì),在個(gè)人用品上如衣服標(biāo)簽上,杯子的杯內(nèi),挎包等用油性馬克筆打上本人標(biāo)識(shí),并搞好每天物件的查驗(yàn)承諾;主題活動(dòng)中,大家也會(huì)根據(jù)各種各樣互動(dòng)小游戲教小孩存放自身的物件,并協(xié)助闖娃隨時(shí)隨地查驗(yàn)。門(mén)馬提議諸位父母,除必需品外,不必給孩子帶上貴重的物品及過(guò)多零花錢(qián)(200元之內(nèi))。

8.闖娃想回家該怎么辦?

主題活動(dòng)中會(huì)分配電話時(shí)間,參加活動(dòng)的第二天剛開(kāi)始,會(huì)由闖娃自身挑選在哪一天夜里與父母打電話,時(shí)間為3分鐘。主題活動(dòng)中要是沒(méi)有特殊情況,或者闖娃暫時(shí)沒(méi)有挑選打電話,也請(qǐng)諸位父母莫擔(dān)憂,小孩終要發(fā)展,請(qǐng)給與她們大量室內(nèi)空間與希望。若有緊急狀況,您隨時(shí)隨地可聯(lián)絡(luò)守候教練。門(mén)馬經(jīng)分配好課程內(nèi)容與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的心理指導(dǎo)協(xié)助闖娃減輕想回家心態(tài)。另外也提議父母和闖娃打電話時(shí)不必立即就問(wèn)想不想母親,只是了解闖娃今日看到了哪些、交給了什么新朋友、今日極開(kāi)心的事情、完成了哪些每日任務(wù)、跟母親共享一下這些,遷移闖娃想回家心態(tài)。

9.怎樣掌握闖娃動(dòng)態(tài)性?

主題活動(dòng)成形后,大家會(huì)在剛開(kāi)始前創(chuàng)建微信群,并發(fā)布守候教練的聯(lián)系電話,從闖娃考慮離去爸爸媽媽剛開(kāi)始,守候教練會(huì)即時(shí)在群內(nèi)升級(jí)闖娃的動(dòng)態(tài)性,主題活動(dòng)中,大家會(huì)在確保安全性前提條件下,大白天時(shí)間段自動(dòng)更新闖娃的動(dòng)態(tài)性,夜間集中化把大白天無(wú)法立即傳出的相片開(kāi)展公布,門(mén)馬的專(zhuān)享直播房間會(huì)永久性保存小孩的相片和短視頻;

10.主題活動(dòng)中闖娃病了該怎么辦?

生活教練每日給孩子測(cè)體溫,夜里護(hù)理查房的情況下,會(huì)了解闖娃狀況,基地配置常見(jiàn)醫(yī)藥箱,內(nèi)有溫度表、創(chuàng)可貼等,但不容易帶上口服藥物,提議父母給孩子內(nèi)置常用感冒藥、腸胃藥,以便萬(wàn)一。寶寶感冒等狀況送醫(yī)院門(mén)診就醫(yī)需獲得父母的手機(jī)微信或電話受權(quán)。

日程安排復(fù)印行程安排

第1天申請(qǐng)辦理入營(yíng)職業(yè)隊(duì)建立

早上

1、申請(qǐng)辦理入營(yíng)搬入辦理手續(xù);

2、教練領(lǐng)著了解基地自然環(huán)境

中午

1、營(yíng)員間了解平面圖手機(jī)游戲;

2、職業(yè)隊(duì)建立;

3、軍事訓(xùn)練:著裝禮儀,站軍姿訓(xùn)練

夜里

1、收看《大閱兵》;

2、班務(wù)會(huì);

3、注重組織紀(jì)律性和安全性

第2天軍事訓(xùn)練存活訓(xùn)練

早上

1、軍事晨煉+靈臺(tái)演說(shuō);

2、軍事+習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練著裝禮儀,站軍姿訓(xùn)練;

3、開(kāi)營(yíng)儀式

中午

1、軍事訓(xùn)練:站軍姿、稍息、立定;

2、存活訓(xùn)練主題風(fēng)格:簡(jiǎn)單捆扎搶救-骨裂

夜里

1、學(xué)軍歌;

2、記日記

第3天靈臺(tái)演說(shuō)擴(kuò)展訓(xùn)練

早上

1、軍事晨煉+靈臺(tái)演說(shuō)軍事;

2、軍事訓(xùn)練:站軍姿、軍體拳訓(xùn)練;

3、擴(kuò)展訓(xùn)練:CF

中午

1、軍事訓(xùn)練:站軍姿、立定、跨立;

2、存活訓(xùn)練主題風(fēng)格:魔法繩結(jié)

夜里

1、演出節(jié)目提前準(zhǔn)備;

2、記日記

第4天軍事實(shí)戰(zhàn)演練訓(xùn)練安全常識(shí)

早上

1、軍事晨煉+靈臺(tái)演說(shuō);

2、軍事訓(xùn)練:站軍姿、軍體拳訓(xùn)練;

3、實(shí)戰(zhàn)演練訓(xùn)練:真人版鐳戰(zhàn)CS

中午

1、軍事訓(xùn)練:站軍姿、終止間轉(zhuǎn)法;

2、安全常識(shí):消防演練;

3、安全常識(shí):滅火器的使用

夜里

晚會(huì)節(jié)目

第5天軍事室外訓(xùn)練

早上

1、軍事晨煉+靈臺(tái)演說(shuō);

2、軍事訓(xùn)練:站軍姿、軍體拳訓(xùn)練;

3、軍事室外感受主題風(fēng)格:無(wú)音指引

中午

1、軍事訓(xùn)練:站軍姿、行禮、禮畢

2、軍事戶外體驗(yàn)主題:黑夜布陣

晚上  

感恩教育主題:寫(xiě)給爸爸媽媽的一封信

第6天 冬令營(yíng)訓(xùn)練考核 結(jié)營(yíng)儀式

全天 1、冬令營(yíng)訓(xùn)練主題考核;

2、評(píng)選個(gè)人、團(tuán)隊(duì);

3、結(jié)營(yíng)儀式。

4、匯報(bào)演出

 

入營(yíng)注意事項(xiàng):

1.聽(tīng)從管理方法,服從命令,每名闖娃都須依照規(guī)定統(tǒng)一地址、統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一行動(dòng),不危害總體行動(dòng);

2.不向別人借款借物,碰到困難向陪伴教練匯報(bào);

3.如人體得病不適感或別的狀況,要向陪伴教練匯報(bào),不逞強(qiáng)、瞞報(bào);身患重疾、傳染性疾病和別的獨(dú)特病癥的,應(yīng)向陪伴教練提早表明,不能安全隱患病歷,避免 出現(xiàn)意外發(fā)生;

4.碰到風(fēng)險(xiǎn),快速求救,闖娃間發(fā)生分歧要匯報(bào)陪伴教練,避免不文明行為發(fā)生;

5.不帶上貴重的物品,如手機(jī)上、電話手表、超大金額現(xiàn)錢(qián)等,并留意好本人的會(huì)計(jì)安全性;

6.毀壞公物要照價(jià)賠償,請(qǐng)父母孩子悉知;

7.室外課程內(nèi)容具備一定的趣味性及危害性,報(bào)考人員需掌握教學(xué)內(nèi)容,單獨(dú)同意報(bào)名參加課程內(nèi)容,禁止父母用各種各樣方法逼迫孩子報(bào)名參加或不和孩子溝通交流,不征求孩子愿意委托報(bào)考;

8.報(bào)考則意味著愿意在夏令營(yíng)中的相片能夠用以有關(guān)宣傳策劃;


軍事冬令營(yíng)安全保障體系
  • 工作人員身體健康

    冬令營(yíng)

    講解安全教育

    開(kāi)營(yíng)前對(duì)所有營(yíng)長(zhǎng)、營(yíng)地導(dǎo)師、后勤工作人員進(jìn)行核酸檢測(cè),并監(jiān)測(cè)、記錄每日體溫等健康狀況,確保全體工作人員無(wú)異常情況;

  • 入營(yíng)學(xué)員健康調(diào)查

    冬令營(yíng)

    精準(zhǔn)射擊訓(xùn)練

    入營(yíng)前7天對(duì)學(xué)員入營(yíng)進(jìn)行健康調(diào)查、嚴(yán)格防控,提前了解身體狀況、接觸史、旅游史和家庭成員狀況,并將學(xué)員身體狀況備案,如有虛報(bào),將追究法 責(zé)任;

  • 嚴(yán)控團(tuán)隊(duì)人數(shù)

    冬令營(yíng)

    真人CS演練

    小班開(kāi)課、分小組教學(xué),僅招收低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)員,大程度降低營(yíng)員來(lái)源地的風(fēng)險(xiǎn)性。獨(dú)立營(yíng)地,嚴(yán)控外來(lái)人員出入,隨隊(duì)醫(yī)護(hù)堅(jiān)持早晚檢查營(yíng)員測(cè)量體溫

  • 住宿與用餐安全

    冬令營(yíng)

    戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

    入營(yíng)前對(duì)營(yíng)房進(jìn)行多方位消毒,保障住宿安全整潔;所用食材綠色無(wú)污染;每日就餐前,學(xué)生需測(cè)量體溫、清潔雙手

為什么要讓孩子參加軍事冬夏令營(yíng)?  

一、讓孩子“硬”起來(lái)

在現(xiàn)代社會(huì)中,由于人們對(duì)男性審美的改變以及家庭教育中父親角色的缺失,再加上家庭長(zhǎng)輩對(duì)孩子的過(guò)分溺愛(ài),讓很多男孩子越來(lái)越“娘”。而在參加軍事冬夏令營(yíng)之后,嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練會(huì)提升孩子們的男子漢氣質(zhì)。在軍事冬夏令營(yíng)中,孩子接受到了嚴(yán)格的軍事化訓(xùn)練,從早到晚,從個(gè)人衛(wèi)生到內(nèi)務(wù)整理,濃濃的軍事氛圍將孩子培養(yǎng)成為一個(gè)小軍人,讓孩子渾身散發(fā)著陽(yáng)光之氣。

二、讓孩子收心

到了放假時(shí)間,孩子們會(huì)自律嗎,會(huì)乖乖寫(xiě)作業(yè)嗎?王者榮耀打得完嗎?

參加軍事冬夏令營(yíng)能夠有效的幫助孩子收心,具體是怎么做的呢?

1、調(diào)整作息??茖W(xué)的作息時(shí)間完美對(duì)接學(xué)校作息時(shí)間,讓孩子快速適應(yīng)學(xué)校生活。在這里,嚴(yán)格按照一日生活制度作息,學(xué)員必須嚴(yán)格遵守軍規(guī)軍紀(jì),全身心投入訓(xùn)練與學(xué)習(xí)當(dāng)中,達(dá)到身與心的全面提升。

2、作業(yè)輔導(dǎo):有生活老師解決孩子假期課業(yè)問(wèn)題,幫助孩子快速完成假期作業(yè)。

3、學(xué)習(xí)興趣:豐富有趣的課程,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣,給予學(xué)習(xí)方法,解決孩子學(xué)習(xí)難的問(wèn)題。

4、生活習(xí)慣。專(zhuān)業(yè)的軍事化訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,以更健康的姿態(tài)迎接新年。

5、注意力訓(xùn)練:?jiǎn)蝹€(gè)軍人徒手隊(duì)列動(dòng)作,培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力及意志力,提升孩子的記憶力。

6、團(tuán)隊(duì)意識(shí):多元化的拓展訓(xùn)練培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作精神,讓他突破自己。


成都冬令營(yíng)去哪里好

冬令營(yíng)-營(yíng)地安全保障

冬令營(yíng)優(yōu)勢(shì)

營(yíng)地安全保障內(nèi)容

全封閉營(yíng)區(qū),24小時(shí)守衛(wèi)站崗,明確的安全邊界,確保全程活動(dòng)在安全范圍內(nèi)進(jìn)行活動(dòng);課程活動(dòng)中,我們將為每位營(yíng)員購(gòu)買(mǎi)意外傷害保險(xiǎn)。正餐:桌餐(軍用餐葷素搭配),軍用高低床、空調(diào)、臉盆、晾衣架等;正規(guī)協(xié)議旅游車(chē)輛公司旅游大巴和駕齡10年以上的老司機(jī)駕車(chē)

成都冬令營(yíng)去哪里好

冬令營(yíng)-軍事特色課程

冬令營(yíng)課程優(yōu)勢(shì)

企業(yè)團(tuán)訓(xùn)課程

團(tuán)隊(duì)拓展-呼吸的力量、珠行萬(wàn)里、定向?qū)?、?dòng)力圈、盜夢(mèng)空間等。國(guó)防民防-心肺復(fù)蘇、消防演練、戰(zhàn)地救護(hù)、緊急逃生演練等。軍事科學(xué)-地形測(cè)繪、指北針使用、戰(zhàn)爭(zhēng)解析、星象辨識(shí)等。反恐特訓(xùn)-野外求生、專(zhuān)注力訓(xùn)練、臥底刺殺、獵狐行動(dòng)、掃雷等

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成都冬令營(yíng)

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