杭州哪家軍事冬令營(yíng)好
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2022-01-18
青少年冬令營(yíng)
課程特色:軍事特訓(xùn)營(yíng),專(zhuān)為中小學(xué)生量身裁定,采用45%軍事訓(xùn)練+15%內(nèi)務(wù)管理+15%趣味游戲拓展+25%野外生存的課程比例。精心打造的以體驗(yàn)軍旅、國(guó)防勵(lì)志、軍事拓展、野外生存技能體驗(yàn)為主題的夏令營(yíng)活動(dòng)。
1、知:量身定制的訓(xùn)練課程,嚴(yán)格實(shí)訓(xùn);
2、能:循序漸進(jìn)鍛煉個(gè)人綜合能力;
3、習(xí):養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;
4、態(tài):端正做人做事。
基地介紹:
安全保障:1、正規(guī)拓展基地,半軍事化管理,24小時(shí)老師巡邏;
2、入營(yíng)前辦理全程意外傷害保險(xiǎn);
3、營(yíng)地醫(yī)務(wù)室24小時(shí)值班,營(yíng)員如有不適,可在醫(yī)務(wù)室作應(yīng)急處理,情況嚴(yán)重者及時(shí)送醫(yī)院診治。
活動(dòng)特色:疊軍被、內(nèi)務(wù)條例學(xué)習(xí)與執(zhí)行、軍事隊(duì)形訓(xùn)練、不良行為習(xí)慣矯正訓(xùn)練、基礎(chǔ)體能訓(xùn)練、軍體拳訓(xùn)練及防身術(shù)、野外生存訓(xùn)練、行軍拉練、真人CS、安全教育及應(yīng)急救援訓(xùn)練、直升機(jī)科普、直升機(jī)觀摩、少兒禮儀、團(tuán)建拓展培訓(xùn)、勵(lì)志感恩課程、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)源動(dòng)力發(fā)掘課程、青春叛逆期引導(dǎo)課程等。
訓(xùn)練目標(biāo):軍營(yíng)集體環(huán)境構(gòu)建團(tuán)隊(duì)精神,標(biāo)準(zhǔn)化的軍事操練,從形體、到意志,做到自我行為規(guī)范與紀(jì)律規(guī)范,培養(yǎng)孩子英姿挺拔的軍人氣質(zhì)。
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工作人員身體健康
冬令營(yíng)
講解安全教育開(kāi)營(yíng)前對(duì)所有營(yíng)長(zhǎng)、營(yíng)地導(dǎo)師、后勤工作人員進(jìn)行核酸檢測(cè),并監(jiān)測(cè)、記錄每日體溫等健康狀況,確保全體工作人員無(wú)異常情況;
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入營(yíng)學(xué)員健康調(diào)查
冬令營(yíng)
精準(zhǔn)射擊訓(xùn)練入營(yíng)前7天對(duì)學(xué)員入營(yíng)進(jìn)行健康調(diào)查、嚴(yán)格防控,提前了解身體狀況、接觸史、旅游史和家庭成員狀況,并將學(xué)員身體狀況備案,如有虛報(bào),將追究法 責(zé)任;
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嚴(yán)控團(tuán)隊(duì)人數(shù)
冬令營(yíng)
真人CS演練小班開(kāi)課、分小組教學(xué),僅招收低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)員,大程度降低營(yíng)員來(lái)源地的風(fēng)險(xiǎn)性。獨(dú)立營(yíng)地,嚴(yán)控外來(lái)人員出入,隨隊(duì)醫(yī)護(hù)堅(jiān)持早晚檢查營(yíng)員測(cè)量體溫
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住宿與用餐安全
冬令營(yíng)
戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練入營(yíng)前對(duì)營(yíng)房進(jìn)行多方位消毒,保障住宿安全整潔;所用食材綠色無(wú)污染;每日就餐前,學(xué)生需測(cè)量體溫、清潔雙手
將帥軍事3天訓(xùn)練營(yíng)
課程目標(biāo):
1、軍事化目標(biāo):令行禁止,雷厲風(fēng)行、戒除惰性。流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)的作風(fēng)。
2、生活目標(biāo):時(shí)間管理不拖拉好習(xí)慣、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生健康好習(xí)、不挑食飲食好習(xí)慣、規(guī)律高效做事好習(xí)慣、禮節(jié)禮貌好習(xí)慣
3、行為目標(biāo):擁有軍人氣質(zhì)、講文明、有禮貌、懂感恩、雷厲風(fēng)行
4、特色目標(biāo):榮譽(yù)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)至上、安全防范意識(shí)、益智&智慧科學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂、安全教育、感恩教育、國(guó)防意識(shí)
5、軍事技能目標(biāo):軍人單兵隊(duì)列技能、戰(zhàn)術(shù)技能、急救技能、輕武器知識(shí)、防化知識(shí)、消防演練、實(shí)彈射擊、特種兵野外生存技能
課程收獲:
1、提升精氣神,獨(dú)立自立,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣
2、提升組織紀(jì)律性,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)交流
3、養(yǎng)成良好時(shí)間觀念,擺脫拖延癥
4、培養(yǎng)國(guó)家榮譽(yù)感,樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)
5、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜
6、收獲珍貴的戰(zhàn)友情誼和充實(shí)的假期
安全保障:
餐:軍營(yíng)大院4菜1湯標(biāo)準(zhǔn)伙食、24小時(shí)飲用純凈水保障
車(chē):10年以上經(jīng)驗(yàn)大巴司機(jī)
住:安全標(biāo)準(zhǔn)宿舍(配備風(fēng)扇、空調(diào)、廁所、沐浴間、被子、枕頭)
醫(yī)務(wù)室:專(zhuān)業(yè)醫(yī)務(wù)人員,營(yíng)地應(yīng)急車(chē)輛24小時(shí)駐守
保險(xiǎn):太平洋指定保險(xiǎn)參保
紀(jì)念品:一套迷彩服、一件軍大衣、營(yíng)帽、軍旅日記本、榮譽(yù)證書(shū)等
攝影:大型活動(dòng)專(zhuān)業(yè)攝影
冬令營(yíng)報(bào)名注意事項(xiàng)
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需帶物品
便裝三套、運(yùn)動(dòng)鞋兩雙、內(nèi)衣褲若干、洗頭水、沐浴露、衣架、拖鞋等個(gè)人物品以及暑(寒)假作業(yè)
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身體狀況
參訓(xùn)學(xué)員需身體健康,如有傳染病、心臟病、癲癇、精神病患者等不適宜參加訓(xùn)練的一切疾病
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貴重物品
活動(dòng)期間請(qǐng)勿攜帶貴重的物品,如手機(jī)、游戲機(jī)、手提電腦等貴重物品、否則后果自負(fù)等。
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零用錢(qián)
參營(yíng)學(xué)員可攜帶少量零用錢(qián),入營(yíng)時(shí)統(tǒng)一交由生活輔導(dǎo)老師代為保管,結(jié)營(yíng)時(shí)保管物品統(tǒng)一發(fā)回學(xué)員。
青少年軍事冬令營(yíng)
青少年參與軍事冬令營(yíng),以軍事化管理的方法為青少年造就一個(gè)歸屬于自個(gè)的單獨(dú)生活室內(nèi)空間,使青少年更深入的明白人生的意義,體會(huì)士兵生活,提升其體質(zhì),個(gè)人心理素質(zhì),讓青少年在沒(méi)有父母的照顧下學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和勞動(dòng)力的能力,戒掉各種不良行為,培養(yǎng)優(yōu)良的生活,讀書(shū)習(xí)慣。
在人們的青少年軍事冬令營(yíng)里,以前有一個(gè)小營(yíng)員,不要吃調(diào)味品,例如蔥,姜,蒜,麻椒等做的菜,看到就不會(huì)再吃完。每一次吃東西時(shí)父母都需要先把這種佐料挑出才上餐桌。參與完大家暑假夏令營(yíng)返回家里沒(méi)幾日,父母通電話(huà)回來(lái),非常感謝大家,說(shuō)小孩沒(méi)有之前那麼偏食了,如今煮飯都無(wú)需獨(dú)自再給他們開(kāi)小灶了。
青少年軍事冬令營(yíng)是一個(gè)自身體驗(yàn)的服務(wù)平臺(tái),在這兒給青少年造就了一個(gè)小精英團(tuán)隊(duì),讓她們利用精英團(tuán)隊(duì)去處理碰到的難題,塑造中學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體意識(shí),人和人之間溝通交流的能力,改進(jìn)人際交往,交給越多的盆友,為她們塑造樂(lè)觀的性情,懂得感恩,珍惜擁有,學(xué)會(huì)溝通和了解,正確引導(dǎo)青少年敢面對(duì)和克服困難的信心,坦然的面對(duì)發(fā)展中所面對(duì)的難題。
青少年軍事冬令營(yíng)能夠讓小孩體驗(yàn)到生活中很多的1次:1次穿作訓(xùn)服,1次離去家中,1次單獨(dú)生活,1次實(shí)行軍令,1次郊外駐訓(xùn)……這種1次全是小孩在日常生活中體驗(yàn)不上的。在這兒,根據(jù)真實(shí)經(jīng)歷的多種主題活動(dòng),能夠塑造青少年頑強(qiáng),堅(jiān)毅的軍人品質(zhì)和較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作觀念,使青少年終生獲益。
冬令營(yíng)定制四大活動(dòng)內(nèi)容
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軍事技能訓(xùn)練
塑造堅(jiān)強(qiáng),剛毅,守紀(jì),緊張,服從的軍人品質(zhì),培養(yǎng)講形象,愛(ài)衛(wèi)生,懂禮貌,自立能力,養(yǎng)成軍人般良好的行為習(xí)慣及日常生活習(xí)慣
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心理輔導(dǎo)訓(xùn)練
輔導(dǎo)員為學(xué)員分析矯正自私偏激,自卑寡言,怕苦怕累的負(fù)面心理,針對(duì)性引導(dǎo)學(xué)員開(kāi)闊視野,全面發(fā)展能力,提升學(xué)員綜合素質(zhì)
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自救互救訓(xùn)練
培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立自主,生存救助等各種能力,增強(qiáng)了對(duì)災(zāi)害事故的應(yīng)變心理能力,幫助孩子們挑戰(zhàn)自我,挖掘潛能,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
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戶(hù)外生存訓(xùn)練
培養(yǎng)學(xué)員堅(jiān)韌不拔,勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng),挑戰(zhàn)極限,激發(fā)潛能,帶給學(xué)員們無(wú)窮回味。鍛煉了意志,增強(qiáng)了體質(zhì)