成都兒童軍訓報名

課程意義
1、了解我國軍事發(fā)展歷程、培養(yǎng)中小學生愛國主義精神和使命感。
2、學習軍人雷厲風行的作風，培養(yǎng)青少年堅韌不拔，頑強拼搏的精神。
3、讓孩子樹立正確的世界觀和價值觀，養(yǎng)成作息習慣和行為習慣。
4、讓孩子學會珍惜、學會感恩父母、感恩老師、感恩社會，體驗艱苦環(huán)境，勵志好好學習。
5、在面臨危難時讓孩子學會如何逃生自救，面對困難不退縮，不逃避，增強自信心。
6、提高孩子獨立生存能力，告別拖拉以及行動執(zhí)行力，發(fā)揚堅持到底的精神。

課程特色
1、吃苦耐勞，真實隊伍原汁原味生活體驗，學會懂得感恩
2、針對性強，真正解決孩子拖拉、懶惰和生活不自理習慣
3、趣味豐富，各式各樣軍事武裝研學拓展和戶外互動性游戲
4、安全性高，全封閉式國防軍事基地統(tǒng)一軍校管理和訓練模式

主題活動
1、生活自理類：洗衣服，整理內務，整理著裝
2、自律表現(xiàn)類：緊急集合，行進間停止，軍校管理
3、吃苦磨煉類：晨練，蹲木樁，防衛(wèi)格斗，擒敵拳
4、研學拓展類：世界奇觀，生物萬象，恐龍博物館

學員收獲
1、生活自理：系統(tǒng)化管理，鍛煉孩子獨立生活能力；
2、習慣培養(yǎng)：由內向外滲透，培養(yǎng)生活好習慣；
3、心智教育：挫折促心智，感恩促成長；
4、獨立成長：遠離父母，獨立成長，提高生活適應力；
5、團隊拓展：挑戰(zhàn)自我，挖掘潛能，提高團隊意識；
6、自救互助：模擬求助演練，提供應急避險意識；
7、軍旅生活：感受隊伍文化，塑造堅毅剛強品質；

真正讓營員感受“我是一個兵”；

強化營員團隊協(xié)作，挖掘潛能，提升營員領導力、執(zhí)行力；

童年時光冬令營“我是一個兵”軍事冬令營能為孩子帶去哪些幫助？

1、培養(yǎng)孩子的獨立自主性

軍事冬令營能夠增強孩子的體質，培養(yǎng)孩子獨立自主能力和堅持不懈的性格，同時在人際溝通、團隊合作方面也能夠得到鍛煉。

2、增強孩子的自信心

參加軍事冬令營能夠讓孩子結交到更多同齡的朋友，認識到自身的不足之處，在活動中增強自信心。

3、幫助孩子矯正心理封閉

很多孩子都不善于溝通，經常把自己鎖在一個封閉的世界里，軍事冬令營**一些精心策劃的活動，讓孩子學會如何與人溝通相處，幫助孩子矯正心理封閉。

4、提高團隊協(xié)作能力

軍事冬令營極重視的就是孩子的團隊協(xié)作能力，**訓練提升孩子的團隊合作意識和團隊協(xié)作能力，同時在團隊成長中體驗無窮的快樂。

5、培養(yǎng)孩子的社會責任感

軍事冬令營**精心設計的活動，提升孩子的情操和社會責任感。

　　中國中小學生國防冬令營的問題有很多層面，協(xié)助中小學生處理冬令營的艱難，讓孩子健康平安地參與冬令營。參與冬令營不但有利于孩子鍛練信念，還有利于孩子學習培訓更全方位的專業(yè)知識。開心冬令營詳盡解釋中國中小學生冬令營的常見問題。

　　中國中小學生冬令營常見問題1:安全性極重要。

　　在中小學生參與冬令營期內，安全性是每一個學員和父母極關鍵的事情。極先，在選擇冬令營時，一定要選擇課堂教學閱歷豐富，有十幾年課堂教學分配，有活動演習的院校。冬令營活動進行時，務必有一定資格的教師開展嚴苛的訓練，技術專業(yè)課堂教學等活動，務必需要的人員機構和有關責任人，助手連長，金子和業(yè)務流程和睦工作人員。酒店住宿地址務必封閉式，孩子的健康安全務必隨時隨地監(jiān)管。除此之外，還務必分配保安人員。

　　中國中小學生冬令營常見問題2:以文化教育為核心。

　　家長在為孩子選擇冬令營時，務必在以教育為條件的機構開展選擇。這一冬令營的全部活動，都需要對孩子自身有教育意義。與此同時還要有一定的指引功效。1，家長在協(xié)助孩子選擇冬令營時，極先要掌握冬令營的詳盡活動是不是有**專家專題講座，溝通交流等課堂教學活動，極好是的活動是有工作經驗的教學策略。第二，選擇冬令營活動，務必要有技術專業(yè)的課堂教學討論，方案策劃和進行的課堂教學活動，而不是有一系列的課堂教學活動，但沒有實踐活動實際操作和實踐活動，僅僅拿看來。因為冬令營較為獨特，因此 ，在選擇冬令營時，你要想哪一個，主要是讓孩子在玩樂中學習培訓，在學習中玩樂。與其他補習種類不一樣，只是是因為提升學業(yè)成績。但從冬令營的發(fā)生看來，會對孩子的日常生活和學校造成更強的危害。

　　中國中小學生冬令營常見問題3:冬令營主題應確立。

　　在選擇冬令營時，大家應該極先鑒別冬令營的活動主題是不是清楚。每一個活動的主題只意味著一個名稱。不是這一主題的主題思想。爸爸媽媽需要了解的是，緊緊圍繞這一主題，會有什么一系列的活動，會給孩子絢麗多彩的冬令營日常生活，會給孩子的學習和工作產生哪些協(xié)助，是否會合適自身的孩子。而不是盲目跟風報考主題名字。

　　中國中小學生冬令營常見問題4:冬令營的專業(yè)能力。

　　1：報考參與冬令營時，極先要掌握冬令營是不是赫赫有名，是不是有一定的**性，在學習層面有什么課堂教學和老師。掌握大學的老師。

　　第二：針對活動的分配，是不是有詳盡的詳細介紹，是不是有爸爸媽媽害怕的層面，這種也都能夠從電話和網址數(shù)據中學習到。