嘉興冬令營(yíng)大概多少錢(qián)
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2021-11-18
圍繞著以“青少年綜合素質(zhì)成長(zhǎng)”作為獨(dú)特的問(wèn)題切入點(diǎn)，借助大量的體驗(yàn)式培訓(xùn)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，逐步形成了具有獨(dú)特而極具競(jìng)爭(zhēng)力的培訓(xùn)體系。將打造青少年專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
青少年冬令營(yíng)
軍事夏令營(yíng)隸屬于安徽省偉冠教育咨詢(xún)有限公司，目前已在合肥、上海、蘇州、南京、杭州、北京等六大城市設(shè)立軍事夏令營(yíng)訓(xùn)練基地。公司主營(yíng)業(yè)務(wù)：軍事冬夏令營(yíng)、中小學(xué)生課外活動(dòng)實(shí)踐、親子游、中小學(xué)生軍訓(xùn)、中小學(xué)生拓展訓(xùn)練、企業(yè)員工入職培訓(xùn)、企業(yè)員工拓展訓(xùn)練并提供大型會(huì)議室，基地等。
軍事夏令營(yíng)圍繞著“培訓(xùn)結(jié)合，以訓(xùn)為主”的研發(fā)思想，以“青少年綜合素質(zhì)成長(zhǎng)”的獨(dú)特視角作為切入點(diǎn)，借助大量的體驗(yàn)式培訓(xùn)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，逐步形成了具有獨(dú)特而極具競(jìng)爭(zhēng)力的培訓(xùn)體系。
我們始終堅(jiān)持以營(yíng)員的收獲和成長(zhǎng)作為產(chǎn)品生命，以提升青少年綜合素質(zhì)為使命，以成為極具國(guó)際影響力的社會(huì)能力教育整體解決方案提供者為愿景。
我們是一所集軍事訓(xùn)練、國(guó)防教育、愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育、心理拓展培訓(xùn)等多項(xiàng)教育培訓(xùn)活動(dòng)為一體的綜合性的青少年素質(zhì)教育訓(xùn)練營(yíng)?；匕ňC合訓(xùn)練場(chǎng)，國(guó)防教育學(xué)習(xí)室，擒敵訓(xùn)練場(chǎng)，大型游泳池，真人cs對(duì)抗場(chǎng)地，心理行為訓(xùn)練場(chǎng)地，**障礙場(chǎng)地等。
軍訓(xùn)冬令營(yíng)，蛻變從這里開(kāi)始
The course characteristic
軍事特訓(xùn)
目的：塑造堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、守紀(jì)、緊張、服從的軍人品質(zhì)，培養(yǎng)注重形象、愛(ài)衛(wèi)生、懂禮貌、自立能力，養(yǎng)成軍人般良好的行為習(xí)慣及日常生活習(xí)慣
技能特訓(xùn)
目的：強(qiáng)健體魄，增強(qiáng)耐力。鍛煉營(yíng)員的力量、耐力、爆發(fā)力，技巧性、靈敏性、平衡性、柔韌性。突破自己的超越自己的一種訓(xùn)練方式。
挑戰(zhàn)自我
增強(qiáng)體魄，找回自身所具備的野性。從野性中挖掘自身的潛能，感觸和探索自身末知的秘密，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)精神，使其領(lǐng)悟到自身的價(jià)值。
戰(zhàn)火演習(xí)
親身體驗(yàn)軍人戰(zhàn)斗場(chǎng)景，培養(yǎng)鋼鐵的意志，打造不屈的勇士。堅(jiān)定!頑強(qiáng)!守紀(jì)!服從!追逐勝利，永不言敗，以及對(duì)美好生活的憧憬與學(xué)習(xí)動(dòng)力。
課程優(yōu)勢(shì)
鍛造青少年獨(dú)立自主，嚴(yán)于律己，敢于拼搏的精神；有效的提升青少年的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力；歷煉良好心理素質(zhì)。老師與學(xué)員同吃同住同訓(xùn)練
培養(yǎng)獨(dú)立性
軍事夏冬令營(yíng)可以擴(kuò)大他們的知識(shí)面，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。幫助形成樂(lè)觀(guān)、自信、勇于探索和創(chuàng)造性思維，鍛煉溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神。
什么樣的小學(xué)生應(yīng)該參加軍事冬令營(yíng)?
現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)，吸引著年輕一代學(xué)生沉迷其中，造成了很多學(xué)生沉謎于網(wǎng)絡(luò)的家庭悲劇，而這些都可以在日常生活中發(fā)現(xiàn)。由于這些學(xué)生都在養(yǎng)尊處優(yōu)的家庭中，輕而易舉就能得到自己想要的物質(zhì)和財(cái)富，不會(huì)**自己的努力來(lái)獲得，導(dǎo)致很多學(xué)生都覺(jué)得自身的條件是理所應(yīng)當(dāng)。而小學(xué)生軍事冬令營(yíng)中會(huì)讓學(xué)生都能感受到現(xiàn)實(shí)生活中所帶來(lái)的快樂(lè)，能幫助學(xué)生盡早的擺脫網(wǎng)絡(luò)的誘惑所以沉迷于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界的學(xué)生應(yīng)該參加小學(xué)生軍事冬令營(yíng)。
性格內(nèi)向、孤僻是對(duì)于學(xué)生未來(lái)人生發(fā)展非常不利的，很多的內(nèi)向青少年都是因?yàn)槭窃谇啻浩谑歉改腹ぷ鞣泵](méi)能關(guān)心和陪伴學(xué)生，造成了學(xué)生不習(xí)慣與人交流。而小學(xué)生軍事冬令營(yíng)會(huì)讓青少年敞開(kāi)心懷，**溝通交流來(lái)重拾自信。所以性格孤僻的學(xué)生應(yīng)該參加小學(xué)生冬令營(yíng)。
由于當(dāng)代的學(xué)生對(duì)于父母的依賴(lài)心普標(biāo)較重，加之祖輩對(duì)于學(xué)生的溺愛(ài)是指學(xué)生的獨(dú)立能力也較為確實(shí)，所以需要讓家長(zhǎng)能夠得到重視。而小學(xué)生軍事冬令營(yíng)則會(huì)讓學(xué)生們能夠獨(dú)立的處理自己生活上的一些小事情，鍛煉自身的生活自理能力。所以缺乏生活獨(dú)立能力的學(xué)生應(yīng)該參加中學(xué)生冬令營(yíng)。
冬令營(yíng)報(bào)名注意事項(xiàng)
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需帶物品
便裝三套、運(yùn)動(dòng)鞋兩雙、內(nèi)衣褲若干、洗頭水、沐浴露、衣架、拖鞋等個(gè)人物品以及暑（寒）假作業(yè)
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身體狀況
參訓(xùn)學(xué)員需身體健康，如有傳染病、心臟病、癲癇、精神病患者等不適宜參加訓(xùn)練的一切疾病
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貴重物品
活動(dòng)期間請(qǐng)勿攜帶貴重的物品，如手機(jī)、游戲機(jī)、手提電腦等貴重物品、否則后果自負(fù)等。
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零用錢(qián)
參營(yíng)學(xué)員可攜帶少量零用錢(qián)，入營(yíng)時(shí)統(tǒng)一交由生活輔導(dǎo)老師代為保管，結(jié)營(yíng)時(shí)保管物品統(tǒng)一發(fā)回學(xué)員。
為什么要讓孩子參加軍事冬夏令營(yíng)?
一、讓孩子“硬”起來(lái)
在現(xiàn)代社會(huì)中，由于人們對(duì)男性審美的改變以及家庭教育中父親角色的缺失，再加上家庭長(zhǎng)輩對(duì)孩子的過(guò)分溺愛(ài)，讓很多男孩子越來(lái)越“娘”。而在參加軍事冬夏令營(yíng)之后，嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練會(huì)提升孩子們的男子漢氣質(zhì)。在軍事冬夏令營(yíng)中，孩子接受到了嚴(yán)格的軍事化訓(xùn)練，從早到晚，從個(gè)人衛(wèi)生到內(nèi)務(wù)整理，濃濃的軍事氛圍將孩子培養(yǎng)成為一個(gè)小軍人，讓孩子渾身散發(fā)著陽(yáng)光之氣。
二、讓孩子收心
到了放假時(shí)間，孩子們會(huì)自律嗎，會(huì)乖乖寫(xiě)作業(yè)嗎?王者榮耀打得完嗎?
參加軍事冬夏令營(yíng)能夠有效的幫助孩子收心，具體是怎么做的呢?
1、調(diào)整作息?？茖W(xué)的作息時(shí)間完美對(duì)接學(xué)校作息時(shí)間，讓孩子快速適應(yīng)學(xué)校生活。在這里，嚴(yán)格按照一日生活制度作息，學(xué)員必須嚴(yán)格遵守軍規(guī)軍紀(jì)，全身心投入訓(xùn)練與學(xué)習(xí)當(dāng)中，達(dá)到身與心的全面提升。
2、作業(yè)輔導(dǎo)：有生活老師解決孩子假期課業(yè)問(wèn)題，幫助孩子快速完成假期作業(yè)。
3、學(xué)習(xí)興趣：豐富有趣的課程，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣，給予學(xué)習(xí)方法，解決孩子學(xué)習(xí)難的問(wèn)題。
4、生活習(xí)慣。專(zhuān)業(yè)的軍事化訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，以更健康的姿態(tài)迎接新年。
5、注意力訓(xùn)練：?jiǎn)蝹€(gè)軍人徒手隊(duì)列動(dòng)作，培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力及意志力，提升孩子的記憶力。
6、團(tuán)隊(duì)意識(shí)：多元化的拓展訓(xùn)練培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作精神，讓他突破自己。
冬令營(yíng)定制四大活動(dòng)內(nèi)容
軍事技能訓(xùn)練
塑造堅(jiān)強(qiáng)，剛毅，守紀(jì)，緊張，服從的軍人品質(zhì)，培養(yǎng)講形象，愛(ài)衛(wèi)生，懂禮貌，自立能力，養(yǎng)成軍人般良好的行為習(xí)慣及日常生活習(xí)慣
心理輔導(dǎo)訓(xùn)練
輔導(dǎo)員為學(xué)員分析矯正自私偏激，自卑寡言，怕苦怕累的負(fù)面心理，針對(duì)性引導(dǎo)學(xué)員開(kāi)闊視野，全面發(fā)展能力，提升學(xué)員綜合素質(zhì)
自救互救訓(xùn)練
培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立自主，生存救助等各種能力，增強(qiáng)了對(duì)災(zāi)害事故的應(yīng)變心理能力，幫助孩子們挑戰(zhàn)自我，挖掘潛能，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
戶(hù)外生存訓(xùn)練
培養(yǎng)學(xué)員堅(jiān)韌不拔，勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)，挑戰(zhàn)極限，激發(fā)潛能，帶給學(xué)員們無(wú)窮回味。鍛煉了意志，增強(qiáng)了體質(zhì)
