南京冬令營(yíng)機(jī)構(gòu)哪家好

軍訓(xùn)的目的是**嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺悟，激發(fā)愛國(guó)熱情，發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神，增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，掌握基本軍事知識(shí)和技能。
 

時(shí)間		課程	目的
**天	訓(xùn)練時(shí)間：8:10-11:40	1、迷彩少年集結(jié)：入營(yíng)報(bào)道，辦理入營(yíng)手續(xù)。2、迷彩少年?duì)I入?。航榻B教**、宣誓簽軍令狀、發(fā)放軍服及軍用物品、分班編制、了解基地環(huán)境。3、軍人形象訓(xùn)練：（1）軍姿定型（2）稍息、立正、跨立（3）停止間轉(zhuǎn)法（4）蹲下、起立	1、培養(yǎng)孩子們?cè)谀吧牡胤阶粤Ω哪芰Α?、以軍人的氣質(zhì)、作風(fēng)、形象、行為為標(biāo)準(zhǔn)。給孩子們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
	午飯時(shí)間：11:50-12:10	學(xué)疊軍被、規(guī)劃內(nèi)務(wù)	1.讓孩子們自己學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)。2.提高孩子自我要求和動(dòng)手能力。培養(yǎng)孩子們的自我規(guī)劃意識(shí)
	訓(xùn)練時(shí)間：14：45-17:50	1. 隊(duì)列、軍姿定型。2. 敬禮、禮畢。3. 脫帽、戴帽。4. 齊步行進(jìn)與立定。5. 體能訓(xùn)練	1.培養(yǎng)孩子們的自我約束能力。2.更好的融入新環(huán)境。3.增強(qiáng)孩子們的身體素質(zhì)
	晚飯時(shí)間：18:10。夜訓(xùn)時(shí)間：19:00-21：30。點(diǎn)名時(shí)間：21：30。	1. 學(xué)軍歌。2. 班務(wù)會(huì)。3. 靜態(tài)體能訓(xùn)練。4. 點(diǎn)名就寢。5. 緊急集合。	1.進(jìn)一步加深孩子們對(duì)軍隊(duì)文化的認(rèn)識(shí)。2讓孩子們更快的當(dāng)一名小戰(zhàn)士好的讓孩子們感受部隊(duì)里的文化。
第二天	起床時(shí)間：6:10。早操時(shí)間：6:20。	1.早操。2.檢查軍容風(fēng)紀(jì)。3.檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。	1.時(shí)刻讓孩子們保持高昂的精神狀。2.糾正和引導(dǎo)孩子們的日常行為習(xí)慣。
	訓(xùn)練時(shí)間：8:10-11:40	1. **的講解與使用。2. 持槍戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作。3. 射擊要領(lǐng)。4. 臥倒、起立。	1.讓孩子們了解槍的作用，讓孩子學(xué)習(xí)**的使用。同時(shí)讓孩子們知道戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。2.強(qiáng)化孩子們的愛國(guó)熱情和擁軍情懷。
	午飯時(shí)間：11:50-12:10	午休	用完好的精神面對(duì)接下來的訓(xùn)練挑戰(zhàn)！
	訓(xùn)練時(shí)間：14：45-17:50	1.戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作（低姿匍匐、側(cè)姿匍匐、高姿匍匐）。2.軍事拓展游戲：大班：1.諾曼底登陸2.孤島求生。中班:1.不倒翁森林2.齊心協(xié)力。小班:1.背靠背2.心有靈犀3.蟲蟲大作戰(zhàn)	1.培養(yǎng)孩子們的意志力。2.強(qiáng)化孩子們的身體素質(zhì)。3.增強(qiáng)孩子們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛。
	晚飯時(shí)間：18:10。夜訓(xùn)時(shí)間：19:00-21:30。點(diǎn)名時(shí)間：21：30	1.洗衣服。2.教站崗執(zhí)勤。3.點(diǎn)名就寢。4.自衛(wèi)哨。5.緊急集合	1.進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們自力更生的能力。2.讓孩子們學(xué)習(xí)軍人的使命意識(shí)。
第三天	起床時(shí)間：6:10。早操時(shí)間：6:20	1.早操。2.檢查軍容風(fēng)紀(jì)	1.時(shí)刻讓孩子們牢記早晨是**好的學(xué)習(xí)時(shí)間。2.加強(qiáng)孩子們的生活養(yǎng)成。
	訓(xùn)練時(shí)間：8:10-11:40	居庸關(guān)長(zhǎng)城游玩	1. 帶孩子們感受古代長(zhǎng)城的風(fēng)采領(lǐng)略世界奇跡。2.登上頂峰培養(yǎng)孩子們的不畏挫折勇往直前不服輸?shù)木瘛?/td>
	午飯時(shí)間：11:50-12:10	午休	用完好的精神面對(duì)接下來的訓(xùn)練挑戰(zhàn)！
	訓(xùn)練時(shí)間：14：30-17:50	1.逃生訓(xùn)練：大班：模擬火災(zāi)逃生、高空逃生。中班：模擬地震逃生、火災(zāi)逃生。小班：模擬商場(chǎng)走丟、野外走丟如何自救。2.自救互救，應(yīng)急包扎	1.培養(yǎng)孩子們?cè)谖ｋU(xiǎn)來臨時(shí)應(yīng)變能力。2.提高孩子們對(duì)危險(xiǎn)的防范意識(shí)。3.培訓(xùn)孩子們?cè)谖ｋU(xiǎn)時(shí)逃生能力。4.教孩子們?cè)谑軅麜r(shí)自救處置方法。
	晚飯時(shí)間：18:10。夜訓(xùn)時(shí)間：19:00-21：30。點(diǎn)名時(shí)間：21：30。熄燈時(shí)間：21:40	1.觀看《軍事勵(lì)志》電影。2.靜態(tài)體能訓(xùn)練。3.點(diǎn)名就寢。4.演習(xí)刺殺任務(wù)。5.緊急集合。	1.培養(yǎng)孩子們的高尚品德。2.增強(qiáng)孩子們的身體素質(zhì)。3.培養(yǎng)孩子們的溝通能力。4.讓孩子們知道戰(zhàn)場(chǎng)任何時(shí)候都不要放松警惕.提高孩子們的心理素質(zhì)。
第四天	起床時(shí)間：6:10。早操時(shí)間：6:20	1.緊急拉練。2.早操。	1.讓孩子們有個(gè)完美的精神面貌。2.強(qiáng)化孩子們的生活養(yǎng)成。
	訓(xùn)練時(shí)間：8:10-11:40	真人CS—遭遇殲滅戰(zhàn)、奪旗戰(zhàn)、重要人物保護(hù)戰(zhàn)、VIP護(hù)航戰(zhàn)、個(gè)人生存戰(zhàn) 1.跑步行進(jìn)與立定	1.讓孩子們充分體驗(yàn)戰(zhàn)場(chǎng)生存的困難性。2.培養(yǎng)孩子們面對(duì)危險(xiǎn)的勇氣。3.鍛煉孩子們的身體素質(zhì)，提高孩子的挫折承受能力和遇事處理能力。
	午飯時(shí)間：11:50-12:10	午休	用完好的精神面對(duì)接下來的訓(xùn)練挑戰(zhàn)！
	訓(xùn)練時(shí)間：14：30-17:50	1.感恩教育。2.寫給父母的一封信	1.讓孩子們擁有集體榮譽(yù)感。2.讓孩子們深刻認(rèn)知到父母的愛讓孩子們學(xué)會(huì)感恩。
	晚飯時(shí)間：18:10	文藝表演晚會(huì)?。ㄈ粲行∨笥堰^生日可改為生日派對(duì)）	讓孩子們展現(xiàn)出**出色的自己。大膽創(chuàng)新。
第五天	起床時(shí)間：6:10。早操時(shí)間：6:20	1.緊急拉練。2.早操	1.讓孩子們有個(gè)完美的精神面貌。2.強(qiáng)化孩子們的生活養(yǎng)成
	訓(xùn)練時(shí)間：8:10-11:40	軍事演習(xí)：1.武裝野外拉練徒步行軍。大班：徒步8公里。中班：徒步7公里。小班：徒步6公里。2.**敵火力封鎖區(qū)。3.**染毒地帶。4.**雷場(chǎng)。5.防空襲。	離開了鋼筋水泥的都市，來到原始的叢林，我們還是學(xué)習(xí)野外求生的本領(lǐng)，迎接一些未知的挑戰(zhàn)。這一天是體驗(yàn)一個(gè)人意志和素質(zhì)的機(jī)會(huì)。也是培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)精神。
	午飯時(shí)間：12:30	野營(yíng)！自己動(dòng)手做飯！	1.提升孩子們?cè)谝巴馍婺芰Α?.讓孩子們有個(gè)新的感觀。3.讓孩子們學(xué)會(huì)自己做飯。4.培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)。5.提高孩子們的自主動(dòng)手能力。
	隊(duì)列表演：14:30-15：00。閉營(yíng)時(shí)間：15:00	1. 隊(duì)列表演。2. 閉營(yíng)儀式，戰(zhàn)友道別，互相簽名，合影留念。3. 快樂返家。	1.增強(qiáng)孩子們的自我能力展示自我風(fēng)采。2.強(qiáng)化孩子們的友情。3.擁有一個(gè)美好的回憶。

當(dāng)代電子信息時(shí)代，手機(jī)和電腦悄無聲息地吞噬著人們的時(shí)間，青少年問題也愈發(fā)嚴(yán)重了起來，孩子不再愿意出門運(yùn)動(dòng)，跑兩步就氣喘吁吁…眼睛度數(shù)一日一日加深卻愈發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣…稚嫩的肩膀竟出現(xiàn)了駝背…您是否也有著同樣的苦惱，為了孩子一起行動(dòng)吧！

青少年成長(zhǎng)冬令營(yíng)課程著眼于青少年成長(zhǎng)的生理、心理需求，使青少年在各種挑戰(zhàn)式培訓(xùn)中，把所學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活科學(xué)有機(jī)的融為一體，課程模擬個(gè)人與集體、家庭、學(xué)校、社會(huì)等層面，透過危機(jī)教學(xué)、面對(duì)逆境等體驗(yàn)式輔導(dǎo)、訓(xùn)練，讓青少年在行動(dòng)、認(rèn)知等方面能激發(fā)自身潛能、完善人格、提高自信、超越自我。

假期不同樣，青少年成長(zhǎng)冬令營(yíng)針對(duì)青少年問題打造專屬孩子的別樣體驗(yàn)在體驗(yàn)歡樂的同時(shí)鍛煉體質(zhì)、磨煉意志，讓孩子更好的成長(zhǎng)是我們的宗旨和信念！
“新兵入營(yíng)初體驗(yàn)”一個(gè)好的“豆腐塊”疊起來可沒那么容易，把“細(xì)心、恒心、耐心”一起專注地做一件事，相信會(huì)有驚喜般的回報(bào)！

假期就是這么酷！體驗(yàn)一把飛一般的感覺、感受著風(fēng)在耳邊嗖嗖穿過的刺激、多擁有一項(xiàng)好玩技能的同時(shí)又鍛煉了身體，何樂而不為呢？
在青少年成長(zhǎng)冬令營(yíng)能拿出膽魄與激情，就能釋放熱情與活力！滑雪不僅僅是一項(xiàng)有益于身體健康的運(yùn)動(dòng)，還可以促進(jìn)人體的骨骼發(fā)育，鍛煉身體平衡能力、柔韌性和協(xié)調(diào)能力?？旒尤胛覀?，和我們一起在雪域中飛翔吧！

冬令營(yíng)是一種寓教于樂的戶外教育形式。

**早的冬令營(yíng)和營(yíng)地一樣起源于美國(guó)。在19世紀(jì)80年代和90年代，一些發(fā)達(dá)城市的經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易環(huán)境日益改善，人民的生活水平也顯著提高。城市化的加速引發(fā)了一系列回歸自然的運(yùn)動(dòng)，為了幫助孩子們?nèi)娉砷L(zhǎng)，美國(guó)專門進(jìn)行了大量的野外素質(zhì)訓(xùn)練，這也是冬令營(yíng)出現(xiàn)的雛形。

在中國(guó)，“冬令營(yíng)”一詞出現(xiàn)較晚，但民間自古就有類似的教育形式。自從孔子帶領(lǐng)弟子們周游世界以來，人格修養(yǎng)和知識(shí)形成的重要作用就受到了極大的重視。

冬令營(yíng)種類繁多，研學(xué)是冬令營(yíng)的重要組成部分。**參加冬令營(yíng)活動(dòng)，參與者可以磨練自己的意志，鍛煉自己的生存技能和心理素質(zhì)，給自己獨(dú)立生活的機(jī)會(huì)，從而了解社會(huì)，增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野。

冬令營(yíng)的發(fā)展

早在幾年前，就有人對(duì)冬令營(yíng)做了調(diào)查，培養(yǎng)人的合作和交流能力、鍛煉身體素質(zhì)是家長(zhǎng)們?cè)趨⒓佣顮I(yíng)時(shí)**希望獲得的首要結(jié)果?，F(xiàn)在越來越多的家長(zhǎng)開始孩子參加冬令營(yíng)活動(dòng)。由于結(jié)合了冬季的特點(diǎn)，所以對(duì)于長(zhǎng)期生活在溫室里的孩子來說是一個(gè)很好的鍛煉自身體魄的機(jī)會(huì)。

正因?yàn)槿绱耍c軍事主題相關(guān)的冬令營(yíng)活動(dòng)越來越受歡迎，將國(guó)防教育與冬令營(yíng)活動(dòng)中的行為習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合，注重青少年的身體發(fā)展。

近年來，冬令營(yíng)的課程設(shè)計(jì)日益完善，并開始進(jìn)入專業(yè)操作階段。 參與冬令營(yíng)組織管理的全體員工開始逐一進(jìn)行相關(guān)資格培訓(xùn)，提高團(tuán)隊(duì)管理的整體素質(zhì)。

此外，冬令營(yíng)活動(dòng)逐漸符合年輕人身心發(fā)展的特點(diǎn)，對(duì)于不同年齡、年級(jí)和性別的年輕人，在設(shè)計(jì)和安排活動(dòng)時(shí)注重內(nèi)容的差異。畢竟，不同的文化背景和成長(zhǎng)經(jīng)歷有不同的教育方法，從而**大限度地發(fā)揮冬令營(yíng)活動(dòng)的意義。