常熟冬令營(yíng)

• 國(guó)防教育

  走進(jìn)野戰(zhàn)軍軍營(yíng)，實(shí)彈打靶射擊，觸摸現(xiàn)代化軍事武器，了解軍事武器構(gòu)造，打開學(xué)員思維視野，培養(yǎng)營(yíng)員的愛國(guó)主義精神

• 素質(zhì)拓展

  培養(yǎng)學(xué)員堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)挖掘潛能，提升自我管理能力、增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，強(qiáng)化協(xié)調(diào)溝通能力、激發(fā)思維能力

• 心智教育

  讓營(yíng)員樹立良好的世界觀和價(jià)值觀，找到自己的理想，清晰的規(guī)劃出自己的人生道路，在快樂(lè)的軍營(yíng)訓(xùn)練之中，留下刻骨銘心的記憶

**軍事化的行為訓(xùn)練，由外向內(nèi)滲透，解決內(nèi)心不良根源，達(dá)到身心合一，想到就可以做到，從而達(dá)到自律

培養(yǎng)學(xué)員堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)，挑戰(zhàn)極限，激發(fā)潛能，帶給營(yíng)員們無(wú)窮回味。鍛煉了意志，增強(qiáng)了體質(zhì)

讓營(yíng)員在享受大自然賦予寶貴財(cái)富的同時(shí)，增強(qiáng)健康體魄，提高生存適應(yīng)能力

工作本就太忙了，買的課程動(dòng)輒四五百小時(shí)，根本沒(méi)時(shí)間聽

了解我國(guó)航空的發(fā)展歷程，穿宇航服、走進(jìn)太空站…….同時(shí)對(duì)我軍軍事裝備進(jìn)行體驗(yàn)，培養(yǎng)營(yíng)員的愛國(guó)主義精神

學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)珍惜。**活動(dòng)讓營(yíng)員學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)感恩，建立積極向上的人生觀

課程亮點(diǎn)：
1、軍事訓(xùn)練+軍被文化 養(yǎng)成行為好習(xí)慣
2、反恐精英+戰(zhàn)術(shù)傳授 感受刺激戰(zhàn)場(chǎng)
3、安全課堂+軍營(yíng)參觀 讓孩子受益一生
4、趣味體驗(yàn)+高空探險(xiǎn) 挑戰(zhàn)一小步 人生一大步

8天特戰(zhàn)之旅詳細(xì)的活動(dòng)項(xiàng)目：
新兵入營(yíng)、開營(yíng)儀式

國(guó)之大事，在祀與戎，沒(méi)有哪個(gè)地方向軍營(yíng)一樣有著如此多的儀式，出征紀(jì)念、宣誓、慶祝等等。
冬令營(yíng)期間**開營(yíng)儀式中獲得身份認(rèn)同和自我認(rèn)同，當(dāng)小戰(zhàn)士把右手舉起 “ 我宣誓、我自愿參加此次軍事冬令營(yíng).....”穿上軍裝就是一名戰(zhàn)士，要像戰(zhàn)士一樣不畏艱辛，讓學(xué)員之間的聯(lián)結(jié)更加緊密和融洽。

軍事訓(xùn)練 趣味體驗(yàn)
很多孩子沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生活的磨礪，對(duì)困難和挫折的承受能力降低，心理上比較脆弱，意識(shí)相對(duì)薄弱，嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理恰恰從客觀上創(chuàng)造了一個(gè)特殊鍛煉的環(huán)境去讓孩子自我磨煉。
俗話說(shuō)過(guò)400米障礙是軍人**酷的時(shí)刻！訓(xùn)練一個(gè)人的耐力、爆發(fā)力、發(fā)現(xiàn)能力增強(qiáng)人的身體素質(zhì)，來(lái)應(yīng)付未來(lái)的突發(fā)事件打下一個(gè)基礎(chǔ)，以及應(yīng)變及適應(yīng)能力。

安全課堂 反恐精英
消防安全的目的是為了增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高自救能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂、有序、迅速的疏散。進(jìn)行滅火器的實(shí)際操作、操作、安全課堂、火警逃生和技巧。

1:1模擬特種部隊(duì)作戰(zhàn)的戶外競(jìng)技運(yùn)動(dòng)。

高空探險(xiǎn) 特種部隊(duì)參觀
高空項(xiàng)目包含斷橋、攀巖、抓桿等，培養(yǎng)孩子們的專注力，培養(yǎng)身體平衡、手眼協(xié)調(diào)能力，還能夠幫助他們建立信心和勇氣以及解決問(wèn)題的能力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作與信任。

部隊(duì)現(xiàn)役戰(zhàn)士無(wú)論隊(duì)列、內(nèi)務(wù)整潔有序；執(zhí)行力、嚴(yán)格認(rèn)真 、團(tuán)隊(duì)合作發(fā)揮出來(lái)**軍營(yíng)參觀對(duì)他們有著一個(gè)直觀的印象。
了解部隊(duì)多款的**新武器裝備、槍械分解、槍械合影。可以滿足孩子對(duì)槍械的向往。
軍被文化 塑造鐵血軍魂
相信許多人對(duì)不對(duì)疊的豆腐塊被子印象很深吧，到底是怎么疊才可以疊出這個(gè)樣子呢？首先說(shuō)明，人家這個(gè)不叫豆腐被，叫內(nèi)務(wù)被。疊被子是聯(lián)系隊(duì)列等看似枯燥的動(dòng)作一樣，他是部隊(duì)為了培養(yǎng)士兵服從意識(shí)的一種手段。

感恩教育 生日part
在生活和學(xué)習(xí)中不可能一帆風(fēng)順，在這期間我們也不知道遇到多少這樣或者那樣的貴人，他們中有些我們知道有些我們一輩子也不知道，但是因?yàn)橛辛怂麄?，才成就我們輝煌的人生！

學(xué)員**感恩教育課堂、感恩手語(yǔ)、寫家信等活動(dòng)方式讓學(xué)員理解父母的辛苦，不讓孩子一味的索取讓自己私欲膨脹，學(xué)會(huì)感恩。

給孩子一次特別的的生日會(huì)，以孩子特有的社交方式，讓快樂(lè)定格在有趣的軍營(yíng)活動(dòng)中，與軍營(yíng)里的戰(zhàn)友的生日會(huì)，TA會(huì)懂得感恩，懂得分享。留下來(lái)的不僅僅是照片，還有**純潔的戰(zhàn)友情和美好的回憶。

軍營(yíng)會(huì)操 畢業(yè)典禮
才短短幾天天，孩子們就已經(jīng)在密林深處找到了螢火森林，敲碎了心中的繭，**迷霧找到了成長(zhǎng)的微光。從一開始的想家到如今的獨(dú)立，沒(méi)人知道這種蛻變有多艱難，爸爸媽媽不需要知道我們經(jīng)歷了什么，你們只需要知道，冬令營(yíng)結(jié)束之后，我們會(huì)披著榮光歸來(lái)！

在學(xué)生寒假即將來(lái)臨之際，各種冬令營(yíng)也拉開了序幕，冬令營(yíng)對(duì)孩子們獨(dú)立和適應(yīng)能力的培養(yǎng)尤其有幫助。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣選擇冬令營(yíng)，千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)。

一、安全**

首先，在選擇夏令營(yíng)時(shí)，一定要選擇有多年組織、運(yùn)營(yíng)學(xué)生活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)豐富的教育機(jī)構(gòu)。整體活動(dòng)的組織必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練和考核。

另外整個(gè)活動(dòng)還必須有專業(yè)的領(lǐng)隊(duì)、助理營(yíng)長(zhǎng)和緊急協(xié)調(diào)員全程負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)。其次，住宿營(yíng)地必須實(shí)行全封閉管理，旁邊也應(yīng)設(shè)置醫(yī)務(wù)室隨時(shí)監(jiān)測(cè)孩子的健康狀況，并配備專職保安。
 

二、教育為本

父母為孩子選擇冬令營(yíng)必須考慮營(yíng)內(nèi)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)是否對(duì)孩子有一定的教育意義，并具有一定的正向引導(dǎo)作用。

首先，家長(zhǎng)要了解選擇冬令營(yíng)的具體活動(dòng)內(nèi)容有無(wú)專家講課、交流等教育活動(dòng)，**好有互動(dòng)體驗(yàn)式教學(xué)活動(dòng)。

其次，選擇由專業(yè)教育機(jī)構(gòu)開展研究、策劃和開展教育活動(dòng)的冬令營(yíng)，而非由非專業(yè)教育機(jī)構(gòu)自行開展的常規(guī)“觀察型”冬令營(yíng)。

因?yàn)槎顮I(yíng)的特殊性和短訓(xùn)班完全不同，所以在選擇冬令營(yíng)的時(shí)候，建議選擇玩和學(xué)相結(jié)合的營(yíng)，因?yàn)閺膬和颓嗌倌晷睦淼慕嵌葋?lái)說(shuō)，一個(gè)單獨(dú)的“純玩或純學(xué)”的營(yíng)會(huì)在一定程度上剝奪孩子們有意義的童年。
 

三、系統(tǒng)維護(hù)

冬令營(yíng)不僅僅是讓孩子學(xué)習(xí)幾天就結(jié)束了，還需要操作機(jī)構(gòu)提供持續(xù)服務(wù)。

營(yíng)地體驗(yàn)只是孩子們開闊眼界，改變觀念，養(yǎng)成習(xí)慣的開始，在今后的日子里，需要訓(xùn)練者的父母和操作者共同地對(duì)孩子們的成長(zhǎng)進(jìn)行規(guī)劃。

父母有責(zé)任為孩子提供一些建議和學(xué)習(xí)計(jì)劃，而你所選擇的經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)，應(yīng)該具有綜合性、系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)服務(wù)。

如定期對(duì)學(xué)員進(jìn)行回訪;定期對(duì)學(xué)員進(jìn)行答疑;提供學(xué)員適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)等。系統(tǒng)化的服務(wù)能讓孩子有明確的目標(biāo)，階段性地完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。
 

四、規(guī)模

一個(gè)出色的冬令營(yíng)，從活動(dòng)內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是一個(gè)適合不同地區(qū)青少年參與的營(yíng)。比如組織全市范圍內(nèi)的活動(dòng)，組織全省范圍內(nèi)的活動(dòng)，當(dāng)然**好是全國(guó)范圍內(nèi)的活動(dòng)。

而組織的規(guī)模和影響力越大，則表明了它的**性、組織的規(guī)范性、專業(yè)的專業(yè)性、安全措施的全面性和意義的廣泛性越強(qiáng)。