廈門CAD培訓(xùn)好找工作嗎
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2022-11-02
廈門CAD培訓(xùn)網(wǎng)匯集大量的CAD培訓(xùn)學(xué)校,CAD培訓(xùn)中心,CAD訓(xùn)練班課程招生簡章,近期開班時(shí)間,學(xué)費(fèi),地址,師資,評論,環(huán)境等信息,免費(fèi)對比查詢與咨詢服務(wù)。
課程詳情
課程介紹
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課程名稱
CAD施工圖與風(fēng)格設(shè)計(jì)班
適合人群
游戲領(lǐng)域從業(yè)者、影視動(dòng)畫愛好者、建筑設(shè)計(jì)從業(yè)者
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就業(yè)方向
室內(nèi)設(shè)計(jì)師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師助理、室內(nèi)別墅設(shè)計(jì)師助理 、定制設(shè)計(jì)師。
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課程內(nèi)容
本課程學(xué)習(xí)家裝全套施工圖制作。掌握布局制圖方法。同時(shí),學(xué)習(xí)企業(yè)常用的草圖大師繪圖軟件,快速和方便地創(chuàng)建、觀察和修改對三維創(chuàng)意。并且要掌握家裝基本施工工藝與預(yù)算制作。
課程設(shè)置(8周)
Curriculum elements-
第.一、二周
施工圖設(shè)計(jì)課I、
施工圖設(shè)計(jì)課II
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第三、四周
設(shè)計(jì)風(fēng)格與立面圖Ⅰ、
設(shè)計(jì)風(fēng)格與立面圖Ⅱ
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第五、六周
廚房空間深化設(shè)計(jì)課、
衛(wèi)生間空間深化設(shè)計(jì)課
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第七、八周
臥室空間深化設(shè)計(jì)課、
起居室空間深化設(shè)計(jì)課
火星時(shí)代教育
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室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)只招會(huì)用CAD的繪圖員的情況很小,因?yàn)镃AD只是一個(gè)軟件工具。大部分企業(yè)是需要既懂畫圖,又具備行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人才:要了解裝修,了解施工材料、工藝知識等等。圖為智聯(lián)招聘部分地區(qū)的招聘崗位需求數(shù)量,高達(dá)7000多個(gè)崗位,可見人才缺口非常大。并且經(jīng)驗(yàn)豐富的施工圖繪圖員月薪都在萬元以上。
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在校大學(xué)生 /未來迷茫
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實(shí)習(xí)生/已入職,不能適應(yīng)工作
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想轉(zhuǎn)行/重選職業(yè)
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設(shè)計(jì)師/突破底層瓶頸
CAD制圖:
很多人以為會(huì)用軟件畫圖就可以從事繪圖工作了,絕非如此,公司并不需要只會(huì)操作軟件,但一點(diǎn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)都沒有的人!
其實(shí)它還是一種技能,不僅要熟練掌握軟件工具,更要具備相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識,否則很 可能看到設(shè)計(jì)師的效果圖無法繪制出實(shí)際的結(jié)果,或者對設(shè)計(jì)師的意圖理解產(chǎn)生偏差,或者畫出 表面上看起來很好看的圖,實(shí)際到了現(xiàn)場會(huì)出現(xiàn)各種錯(cuò)誤和不準(zhǔn)確,或者缺乏對材料的了解而產(chǎn) 生錯(cuò)誤。也就是說沒有具備一定經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐的背景,即使畫出了圖紙,也是無法直接應(yīng)用到行業(yè) 里面的。
學(xué)會(huì)CAD能找什么工作?
CAD已經(jīng)廣泛應(yīng)用工程設(shè)計(jì)行業(yè)、制造業(yè),可以說所有需要精確表達(dá)的設(shè)計(jì)都會(huì)用到CAD。下面我你了解一下會(huì)CAD可以做些什么呢!
1.制造業(yè)中的應(yīng)用
CAD技術(shù)已在制造業(yè)中廣泛應(yīng)用,其中以機(jī)床、汽車、飛機(jī)、船舶、航天器等制造業(yè)應(yīng)用zui為廣泛、深入。眾所周知,一個(gè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)過程要經(jīng)過概念設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)分析和優(yōu)化、仿真模擬等幾個(gè)主要階段。同時(shí),現(xiàn)代設(shè)計(jì)技術(shù)將并行工程的概念引入到整個(gè)設(shè)計(jì)過程中,在設(shè)計(jì)階段就對產(chǎn)品整個(gè)生命周期進(jìn)行綜合考慮。當(dāng)前先進(jìn)的CAD應(yīng)用系統(tǒng)已經(jīng)將設(shè)計(jì)、繪圖、分析、仿真、加工等一系列功能集成于一個(gè)系統(tǒng)內(nèi)。
2.工程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
CAD技術(shù)在工程領(lǐng)域中的應(yīng)用有以下幾個(gè)方面:
(1)建筑設(shè)計(jì),包括方案設(shè)計(jì)、三維造型、建筑渲染圖設(shè)計(jì)、平面布景、建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)、小區(qū)規(guī)劃、日照分析、室內(nèi)裝潢等各類CAD應(yīng)用軟件。
(2)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),包括結(jié)構(gòu)平面設(shè)計(jì)、框/排架結(jié)構(gòu)計(jì)算和分析、高層結(jié)構(gòu)分析、地基及基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與加工等。
(3)設(shè)備設(shè)計(jì),包括水、電、暖各種設(shè)備及管道設(shè)計(jì)。
(4)城市規(guī)劃、城市交通設(shè)計(jì),如城市道路、高架、輕軌、地鐵等市政工程設(shè)計(jì)。
(5)市政管線設(shè)計(jì),如自來水、污水排放、煤氣、電力、暖氣、通信(包括電話、有線電視、數(shù)據(jù)通信等)各類市政管道線路設(shè)計(jì)。
(6)交通工程設(shè)計(jì),如公路、橋梁、鐵路、航空、機(jī)場、港口、碼頭等。
(7)水利工程設(shè)計(jì),如大壩、水渠、河海工程等。
(8)其他工程設(shè)計(jì)和管理,如房地產(chǎn)開發(fā)及物業(yè)管理、工程概預(yù)算、施工過程控制與管理、旅游景點(diǎn)設(shè)計(jì)與布置、智能大廈設(shè)計(jì)等。
CAD繪圖與設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)常見問題Q&A
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學(xué)會(huì)CAD后能去哪些行業(yè)工作?
好多行業(yè)都可以用:
1、機(jī)械行業(yè),可以畫機(jī)械零件圖。
2、建筑行業(yè),可以畫房屋的平面圖,外部結(jié)構(gòu)和內(nèi)部設(shè)計(jì)都可以。
3、正規(guī)高層建筑電工走線也要按照CAD圖紙來。
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CAD培訓(xùn)學(xué)費(fèi)一般是多少?
如果只是學(xué)CAD基礎(chǔ)課程的話只需要一千多塊就可以了,如果是要深入學(xué)習(xí)的話,需要2000-3000塊這樣,但是根據(jù)地區(qū)不同以及教育機(jī)構(gòu)不同,學(xué)費(fèi)也會(huì)有所不同。
行業(yè)內(nèi)一般聘用只會(huì)CAD軟件操作的人情況很少,因?yàn)镃AD只是一個(gè)軟件工具,而大部分的企業(yè)需要的是既會(huì)軟件畫圖,又有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人才。所以一般都是幾個(gè)軟件一起學(xué)習(xí)的,不過這樣價(jià)格又會(huì)貴一點(diǎn)。
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CAD培訓(xùn)一般需要多長時(shí)間?
CAD制圖培訓(xùn)的話,如果是新手入門至少需要學(xué)習(xí)三個(gè)月以上,而且必須是每天都在學(xué)習(xí)的狀態(tài),也就是全日制學(xué)習(xí)的方式,如果偶爾學(xué)一天的話,可能至少需要半年以上,當(dāng)然如果成為資.深的制圖專.家,需要的時(shí)間會(huì)更長,這個(gè)是沒有上限的。
火星時(shí)代培訓(xùn)
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01 / 目標(biāo)導(dǎo)向式學(xué)習(xí)
課前明確學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)員全程圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)開展學(xué)習(xí)
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02 / 隨堂診斷式糾錯(cuò)
隨堂糾錯(cuò)測評,確保學(xué)習(xí)的薄弱點(diǎn)有效補(bǔ)救
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03 / 智能指引式建議
根據(jù)個(gè)人知識掌握,推薦對應(yīng)學(xué)習(xí)建議
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04 / 循序漸進(jìn)式練習(xí)
低起點(diǎn)、高終點(diǎn)的練習(xí)路徑,提升知識應(yīng)用能力
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05 / 及時(shí)的答疑解惑
隨時(shí)隨地在系統(tǒng)中提出問題,并獲得解答
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06 / OA可視化呈現(xiàn)學(xué)習(xí)成果
通.過可視化oa報(bào)表展示,學(xué)習(xí)情況了然于胸
CAD能運(yùn)用在哪些工作中?
1、CAD技術(shù)zui早曾用于電路原理圖和布線圖的設(shè)計(jì)工作。目前,CAD技術(shù)已擴(kuò)展到印刷電路板的設(shè)計(jì)(布線及元器件布局),并在集成電路、大規(guī)模集成電路和超大規(guī)模集成電路的設(shè)計(jì)制造中大顯身手,并由此大大推動(dòng)了微電子技術(shù)和計(jì)算及技術(shù)的發(fā)展。
2、仿真模擬和動(dòng)畫制作
應(yīng)用CAD技術(shù)可以真實(shí)地模擬機(jī)械零件的加工處理過程、飛機(jī)起降、船舶進(jìn)出港口、物體受力破壞分析、飛行訓(xùn)練環(huán)境、作戰(zhàn)方針系統(tǒng)、事故現(xiàn)場重現(xiàn)等現(xiàn)象。在文化娛樂界已大量利用計(jì)算機(jī)造型仿真出逼真的現(xiàn)實(shí)世界中沒有的原始動(dòng)物、外星人以及各種場景等,并將動(dòng)畫和實(shí)際背景以及演員的表演天衣無縫地合在一起,在電影制作技術(shù)上大放異彩,拍制出一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的巨片。
3、其他應(yīng)用
CAD技術(shù)除了在上述領(lǐng)域中的應(yīng)用外,在輕工、紡織、家電、服裝、制鞋、醫(yī)療和醫(yī)藥乃至體育方面都會(huì)用到CAD技術(shù)。
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O2O教學(xué)
線上線下同步教學(xué),所有面授學(xué)員贈(zèng)送網(wǎng)校視頻課程.
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2
實(shí)戰(zhàn)教學(xué)
理論結(jié)合實(shí)戰(zhàn)實(shí)操 扎實(shí)掌握 與企業(yè)項(xiàng)目無縫對接
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3
簽訂協(xié)議
課程內(nèi)容不是口頭表述,白紙黑字協(xié)議,保障學(xué)習(xí)利益。
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4
免費(fèi)重修
一次學(xué)習(xí)未掌握 安排二次重聽 不收費(fèi) 不墨跡 只為學(xué)員掌握
廈門火星時(shí)代
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班主任團(tuán)隊(duì)貼心關(guān)懷日常學(xué)習(xí)生活狀態(tài),疏導(dǎo)學(xué)習(xí)壓力。
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教學(xué)助理團(tuán)隊(duì)教學(xué)老師貼身指導(dǎo),全天候在線解決學(xué)習(xí)難題。
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教學(xué)品控團(tuán)隊(duì)嚴(yán)格監(jiān)管學(xué)員反饋,及時(shí)調(diào)整授課方式,因材施教。
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就業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)全國300名就業(yè)指導(dǎo)老師為你指導(dǎo)簡歷,模擬面試,推薦就業(yè)。
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科學(xué)完善的就業(yè)服務(wù)體系助你就業(yè)之路暢通無阻。
廈門火星時(shí)代教育
火星時(shí)代教育,其前身“王琦電腦動(dòng)畫工作室”成立于1994年,并在同年出版國內(nèi)CG教材——《三維動(dòng)畫速成》,創(chuàng)辦“火星人”品牌,秉承“分享”的理念,毫無保留地把CG知識分享給更多人,開啟中國CG教育元年。20多年來,火星時(shí)代秉承“幫助更多的人實(shí)現(xiàn)夢想”的辦學(xué)使命,引進(jìn)國際先進(jìn)課程體系及技術(shù)成果,攜手眾多國內(nèi)外知名企業(yè),共同推進(jìn)中國數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展,大力培養(yǎng)數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)人才,逐步成為國內(nèi)專業(yè)從事數(shù)字藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)之一。 火星時(shí)代教育目前擁有:職業(yè)教育、在線教育、圖書出版等業(yè)務(wù)。
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