賓夕法尼亞商學(xué)院在職博士，你知道嗎？

博士代表知識，是中國自古以來的官方頭銜，一直被世界所說服?，F(xiàn)在博士學(xué)位已經(jīng)成為中國教育體系中的**學(xué)位，許多人希望成為博士生?，F(xiàn)在獲得博士學(xué)位的方法有很多，在職博士考試是一種更受歡迎的方式，現(xiàn)在在職博士越來越受到公司的認(rèn)可和歡迎，造成這種情況的原因是什么？

現(xiàn)在中國的博士教育體系似乎越來越受到質(zhì)疑，因?yàn)槲覀兊脑S多大學(xué)已經(jīng)建立了博士學(xué)位。與此同時(shí)，博士生每年都在擴(kuò)大，這將不可避免地影響博士生的質(zhì)量。

同時(shí)，統(tǒng)一招聘博士缺乏應(yīng)有的知識和技能也是一個(gè)大問題。根本原因是統(tǒng)一招聘博士與社會接觸較少，導(dǎo)致學(xué)生無法有效吸收所學(xué)知識。它給雇主公司帶來了很大的困惑。許多博士生在進(jìn)入公司后不得不再次接受培訓(xùn)，以適應(yīng)公司的工作，這也是許多公司面臨的一個(gè)大問題。

所以現(xiàn)在有一種叫免聯(lián)考博士的項(xiàng)目，非常適合在職人士，可以在職不脫產(chǎn)就能提升學(xué)歷，學(xué)到知識！

賓夕法尼亞商學(xué)院在職博士大多數(shù)教學(xué)目標(biāo)都有MBA，EMBA或同等碩士學(xué)位的人才，至少5人~根據(jù)統(tǒng)計(jì)申請，6年扎實(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)是必要的資本DBA高管的平均年齡在40歲左右。由于學(xué)生整體素質(zhì)較高，采用小班講座，嚴(yán)格保證了教學(xué)質(zhì)量。

賓夕法尼亞商學(xué)院在職博士DBA該項(xiàng)目旨在培養(yǎng)為中國經(jīng)濟(jì)服務(wù)的高級管理人員，為政府和公司的高級管理人員提供系統(tǒng)、全面的工商管理知識和文化教育，教授世界**的管理模式，建立高端商業(yè)平臺，促進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。本項(xiàng)目以案例教學(xué)為主，教學(xué)內(nèi)容整合了全球視野、創(chuàng)新思維和當(dāng)?shù)剡\(yùn)營。學(xué)習(xí)方法包括個(gè)人學(xué)習(xí)和小組討論?案例研究、企業(yè)調(diào)查和項(xiàng)目工作形式多樣。

每月集中授課兩天，適應(yīng)在職學(xué)習(xí)的要求，體驗(yàn)國際學(xué)術(shù)氛圍，實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)、事業(yè)的雙豐收。