非全日制馬來(lái)西亞理科大學(xué)攻讀

對(duì)于企業(yè)家來(lái)說(shuō)，博士學(xué)位是另一種意義上的鍍金板。任何產(chǎn)業(yè)都是文化產(chǎn)業(yè)，知識(shí)就是力量和內(nèi)幕信息。管理者申請(qǐng)?jiān)诼欴BA博士，不僅是他們的學(xué)歷，更重要的是他們的自我意識(shí)和企業(yè)發(fā)展的必要性。

博士學(xué)位不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)和技術(shù)，而且是發(fā)展其他職業(yè)技能。你從閱讀博客中得到的不僅僅是論文的頁(yè)數(shù)，還有你從論文寫作過(guò)程中學(xué)到的東西。對(duì)中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，不是缺乏解決問(wèn)題和編程技能，而是缺乏表達(dá)和溝通能力。

例如，如果你有一個(gè)可以使公司軟件性能翻倍的想法，你需要說(shuō)服公司的高層領(lǐng)導(dǎo)，你的想法是有意義的，值得在開(kāi)發(fā)上投資。對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)所需的能力一直是缺乏的，但他們可以經(jīng)過(guò)閱讀博客來(lái)鍛煉自己。

注重打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，不僅要有過(guò)硬的專業(yè)能力，還要有軟在職資源。不斷淘汰那些　被別人學(xué)習(xí)或替代的技能，努力保持和創(chuàng)新自己獨(dú)特的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

此外，不斷更新自己的知識(shí)，不斷充電，增強(qiáng)自己在職場(chǎng)中的不可替代性。很多中高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人都會(huì)選擇攻讀DBA，為自己在職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力做出貢獻(xiàn)。DBA課程帶來(lái)的挑戰(zhàn)促使她跳出自己的舒適區(qū)，成為一名終身學(xué)習(xí)者。DBA項(xiàng)目不僅為她帶來(lái)了解決商業(yè)問(wèn)題的工具和方法，還培養(yǎng)了她批判性思維的能力，不斷創(chuàng)造價(jià)值和影響力。