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南京全外教商務(wù)英語(yǔ)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2021-08-18

導(dǎo)語(yǔ)概要

有沒(méi)有必要學(xué)商務(wù)英語(yǔ)?每年因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不行而被淘汰的員工有很多,在當(dāng)今社會(huì)中,商務(wù)英語(yǔ)也成了大家比較看重的課程。學(xué)習(xí)好商務(wù)英語(yǔ)不僅可以讓我們?cè)诠ぷ髦薪涣鞣奖悖€可以讓我們?nèi)?guó)外旅行時(shí)候不用求助于他人。商務(wù)

有沒(méi)有必要學(xué)商務(wù)英語(yǔ)?

每年因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不行而被淘汰的員工有很多,在當(dāng)今社會(huì)中,商務(wù)英語(yǔ)也成了大家比較看重的課程。學(xué)習(xí)好商務(wù)英語(yǔ)不僅可以讓我們?cè)诠ぷ髦薪涣鞣奖悖€可以讓我們?nèi)?guó)外旅行時(shí)候不用求助于他人。商務(wù)英語(yǔ)顧名思義,它是商務(wù)和英語(yǔ)兩者的結(jié)合,是以語(yǔ)言(聽(tīng)說(shuō)讀寫等)為主、以在商務(wù)領(lǐng)域中運(yùn)用為教學(xué)目的的學(xué)習(xí)。課程內(nèi)容包含商務(wù)各方面,如求職(簡(jiǎn)歷填寫、面試等)、日常工作(與國(guó)外同事間共事/相處)、會(huì)議、電話溝通、郵件溝通/商務(wù)信函、接機(jī)、餐桌禮儀、國(guó)家文化、談判、簽約等各個(gè)環(huán)節(jié)的應(yīng)用。商務(wù)英語(yǔ)可以理解為,語(yǔ)言是基礎(chǔ),商務(wù)為導(dǎo)向,商務(wù)英語(yǔ)主要研究英語(yǔ)語(yǔ)言、涉外經(jīng)貿(mào)、商務(wù)、管理等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),接受聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯等方面的強(qiáng)化訓(xùn)練,掌握扎實(shí)的商貿(mào)商務(wù)知識(shí),熟悉國(guó)際商務(wù)操作規(guī)程,了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事政治和社會(huì)文化,具有進(jìn)行商務(wù)交際、涉外談判和經(jīng)營(yíng)管理的能力,在經(jīng)濟(jì)全球化下的背景下,商務(wù)英語(yǔ)的就業(yè)前景并不狹窄,可從事于國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際貨代行業(yè),在翻譯和行政管理崗位群,從事商務(wù)助理、行政助理、現(xiàn)場(chǎng)翻譯等工作,據(jù)勞動(dòng)人事部統(tǒng)計(jì),商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率都一直在各專業(yè)中居于前10位,可以說(shuō),學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ),不僅不難就業(yè),還會(huì)在求職上增加簡(jiǎn)歷的份量。

學(xué)商務(wù)英語(yǔ) 來(lái)瑯文教育

  • 1

    自由的學(xué)習(xí)時(shí)間

    可以根據(jù)學(xué)員自由時(shí)間提前預(yù)約上課時(shí)間,個(gè)性化定制課程,全程跟蹤學(xué)習(xí)效果

  • 2

    外教4人小班授課

    小班學(xué)習(xí)報(bào)告,個(gè)性化交流,自由活潑的課堂教學(xué)氛圍,無(wú)缺課現(xiàn)象,及時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況

  • 3

    出色的師資力量

    具有TESOL持證外教,全職專業(yè)外教,中方多年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)老師授課

  • 4

    豐富有趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容

    有很多應(yīng)用拓展課,英語(yǔ)角,公共演講,旅游英語(yǔ),工作情景英語(yǔ)等,豐富的活動(dòng)包括節(jié)日活動(dòng)

六大課程體系

給你全新的學(xué)習(xí)理念
NO
  • 01

    成人英語(yǔ)

    環(huán)亞瑯文成人英語(yǔ)為廣大成人學(xué)員提供商務(wù)英語(yǔ)、出國(guó)生活英語(yǔ)、成人零基礎(chǔ)英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)、托業(yè)英語(yǔ)(TOEIC)等專業(yè)英語(yǔ)課程。...

  • 02

    Tesol國(guó)際英語(yǔ)教師資格培訓(xùn)

    TESOL證書(shū)稱為“TESOL國(guó)際英語(yǔ)教師資格證書(shū)”, 課程完成也等于是獲得一張國(guó)際性教學(xué)綠卡。環(huán)亞瑯文實(shí)施外教小班......

  • 03

    國(guó)際考試類英語(yǔ)

    環(huán)亞瑯文國(guó)際考試類英語(yǔ)是針對(duì)留學(xué)人群打造的英語(yǔ)課程,該課程為小班及1對(duì)1授課循環(huán)開(kāi)班,全明星教師團(tuán)隊(duì)...

  • 04

    企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)

    環(huán)亞瑯文企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)已為眾多企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)政府提供英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù),涉及汽車、機(jī)械制造、電子、通信...

  • 05

    國(guó)內(nèi)考試類英語(yǔ)

    環(huán)亞瑯文國(guó)內(nèi)考試類英語(yǔ)是針對(duì)國(guó)內(nèi)口語(yǔ)考試、四六級(jí)考試而打造的英語(yǔ)課程,該課程為小班及1對(duì)1授課循環(huán)開(kāi)班,全明星教師團(tuán)隊(duì)...

  • 06

    青少兒英語(yǔ)

    環(huán)亞瑯文青少年英語(yǔ)是中外教團(tuán)隊(duì)15年傾心研發(fā)的中小學(xué)精品英語(yǔ)課程,采用**的教學(xué)理念,引進(jìn)國(guó)外原版教材,幫助孩子實(shí)現(xiàn)...

學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ),機(jī)構(gòu)應(yīng)該怎么選?

商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí),事實(shí)上,現(xiàn)在有相當(dāng)多的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。至于哪家商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)課程效果好,建議大家在選擇之前先體驗(yàn)一下課程比較好,因?yàn)槊總€(gè)人的英語(yǔ)水平和學(xué)習(xí)和接受能力都不一樣,所以可以經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)課程來(lái)更多地了解機(jī)構(gòu)。面對(duì)這么多相關(guān)的成人商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)班,除了明確學(xué)習(xí)目的,還要知道如何更好地選擇合適的英語(yǔ)培訓(xùn)班。如果你想報(bào)一堂主要提高商務(wù)用語(yǔ)的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,重要的是要注意老師的選擇;學(xué)英語(yǔ),尤其是商務(wù)英語(yǔ),重要的是能說(shuō)流利純正的英語(yǔ)口語(yǔ),所以選擇母語(yǔ)是英語(yǔ)的外教是比較好的。因?yàn)闆](méi)有合適的英語(yǔ)口語(yǔ)環(huán)境,是比較難學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)的,外教可以為我們營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們置于一個(gè)高質(zhì)量的商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境中。而且大部分外教來(lái)自以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家,他們和我們說(shuō)中文一樣流利、地道。

商務(wù)英語(yǔ)共包含7大商務(wù)技能

  • DETAILS ARE AS FOLLOWS

    社交技能

    與客戶社交(談?wù)摴ぷ?,正確穿著,商務(wù)場(chǎng)合人物介紹等)

    商務(wù)旅行全套安排(預(yù)訂,登記酒店,詢問(wèn)信息,學(xué)習(xí)旅行規(guī)則等)

    主持各種社會(huì)活動(dòng)(稱贊,敬久,加強(qiáng)聯(lián)系,學(xué)習(xí)禮節(jié)等)

    電話技能

    接聽(tīng)電話(職業(yè)化的接聽(tīng),轉(zhuǎn)接,留言相關(guān),學(xué)習(xí)不同的口音和國(guó)籍,國(guó)際航空民用ICAO字母標(biāo)識(shí)等)

    記留言(轉(zhuǎn)達(dá)留言,問(wèn)訊價(jià)格,給留言,復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)述句型等)

    確保客戶滿意(投訴,處理投訴,計(jì)劃約會(huì),打銷售電話等)

    會(huì)議技能

    會(huì)議草案(正式和非正式的英語(yǔ),說(shuō)明想法,做介紹,使用會(huì)議議程表等)

    參加會(huì)議(提出建議,復(fù)習(xí)情態(tài)動(dòng)詞,學(xué)習(xí)新詞匯,表達(dá)同意等)

    進(jìn)行一次會(huì)議(如何表達(dá)確認(rèn)或疑問(wèn),澄清觀點(diǎn),讓客戶放心,使用語(yǔ)調(diào),談判等)

    談判技能

    聯(lián)絡(luò)客戶(成為一名出色的談判者,策劃談判,使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),說(shuō)明談判等)

    和客戶建立密切的關(guān)系(各種工作職位,商務(wù)談判中的各種表達(dá)短語(yǔ),提供和詢問(wèn)想法,道歉等)

    達(dá)成交易(討價(jià)還價(jià)的語(yǔ)言,獲得回應(yīng),學(xué)習(xí)打斷,提出建議等)

  • DETAILS ARE AS FOLLOWS

    演講技能

    介紹產(chǎn)品(在演示中使用一定的表達(dá)方式,組織演示,介紹你自己,連接短語(yǔ)和動(dòng)詞等)

    描述你的公司(獲得觀眾的注意,強(qiáng)調(diào),描述趨勢(shì),使用主動(dòng)句等)

    描述產(chǎn)品的長(zhǎng)處(給出推薦建議,結(jié)實(shí)澄清,結(jié)束報(bào)告,評(píng)價(jià)表現(xiàn)等)

    通訊技能

    提供公司信息(構(gòu)思一封新,變得有通信能力,辨別一封信的不同組成部分,對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解答等)

    處理定單(發(fā)出查詢,回復(fù)詢問(wèn),確認(rèn)定單,學(xué)習(xí)常用短語(yǔ)等)

    交易(閱讀銷售報(bào)告,描述變化,理解法律合同,閱讀合同等)

    領(lǐng)導(dǎo)和管理能力

    做決定(討論組織,復(fù)習(xí)動(dòng)詞時(shí)態(tài),討論人員問(wèn)題,發(fā)單詞的尾音等)

    談?wù)劰蛦T(形容人物,談?wù)搯?wèn)題,表達(dá)義務(wù),討論員工等)

    當(dāng)好一名領(lǐng)導(dǎo)(談?wù)撚嘘P(guān)做事動(dòng)機(jī),提供幫助,談?wù)擃I(lǐng)導(dǎo)能力,使用現(xiàn)在完成時(shí)等

環(huán)亞瑯文現(xiàn)代英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

南京全外教商務(wù)英語(yǔ)

環(huán)亞瑯文現(xiàn)代英語(yǔ)成立于1999年,目前全國(guó)共有17所學(xué)校經(jīng)營(yíng)環(huán)亞西文現(xiàn)代英語(yǔ)品牌。它采用世界上先進(jìn)的多媒體教學(xué)手段,并形成獨(dú)特的三維學(xué)習(xí)法,在全世界60多個(gè)國(guó)家被使用。該學(xué)習(xí)方法由極高水平的教育學(xué)家和語(yǔ)音學(xué)家共同開(kāi)發(fā)而成。它獨(dú)創(chuàng)的“三維英語(yǔ)學(xué)習(xí)法”融合了先進(jìn)的多媒體技術(shù)、外教小班面授和真實(shí)英語(yǔ)環(huán)境,徹底改變了傳統(tǒng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)模式的弊端,帶來(lái)全新的現(xiàn)代英語(yǔ)學(xué)習(xí)概念。

南京環(huán)亞瑯文
商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn),在南京環(huán)亞瑯文就學(xué)商務(wù)英語(yǔ),有科學(xué)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫等各項(xiàng)診斷測(cè)評(píng),入學(xué)前個(gè)性化診斷測(cè)評(píng)關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫各項(xiàng)成績(jī)、學(xué)習(xí)特點(diǎn)等,同時(shí)測(cè)量學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn)。同時(shí)環(huán)亞瑯文還針對(duì)性定制教學(xué)計(jì)劃,課程根據(jù)BEC中級(jí)考試入學(xué)測(cè)試成績(jī)?cè)\斷測(cè)評(píng)的結(jié)果,為學(xué)生制定教學(xué)及輔導(dǎo)計(jì)劃,為學(xué)生實(shí)施針對(duì)性的輔導(dǎo),在教學(xué)上,環(huán)亞瑯文采用小班化課程,每次課前教師均會(huì)充分備課,準(zhǔn)備個(gè)性化教案,明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容(知識(shí)點(diǎn)、重要考點(diǎn))、課堂練習(xí)、課后作業(yè)等。每堂授課結(jié)束后,教師還會(huì)針對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)。針對(duì)想在短時(shí)間內(nèi)提高商務(wù)英語(yǔ),環(huán)亞瑯文的訓(xùn)練方法是讓學(xué)員多跟真題打交道,背單詞、真題測(cè)試、真題講解三位一體、循序漸進(jìn),全部學(xué)習(xí)過(guò)程在BEC中級(jí)難度水平中完成。更有符合記憶規(guī)律的單詞課程,讓記單詞不再頭疼,對(duì)BEC中級(jí)考試詞匯進(jìn)行分割打包,定量學(xué)習(xí)、遵循記憶曲線的重現(xiàn)未掌握的單詞,讓背單詞變簡(jiǎn)單!同時(shí),還有豐富多彩的英語(yǔ)課外活動(dòng),除了常規(guī)培訓(xùn)課程外,環(huán)亞瑯文的英語(yǔ)課外活動(dòng),設(shè)置各種各樣的生活及商務(wù)場(chǎng)景,讓您融入工作場(chǎng)景中練習(xí)英語(yǔ),學(xué)好地道英語(yǔ),不知不覺(jué)中提高聽(tīng)說(shuō)讀寫綜合能力。
學(xué)商務(wù)英語(yǔ)為什么選瑯文?
  • 1
    精品班教學(xué),確保學(xué)生和老師充分互動(dòng)精品班教學(xué)
  • 2
    效果監(jiān)測(cè)全程學(xué)習(xí)效果監(jiān)測(cè),幫助學(xué)生有效提高學(xué)習(xí)成績(jī)
  • 3
    詳細(xì)講解BEC中級(jí)考試必備單詞和語(yǔ)法點(diǎn),全覆蓋考...BEC考試講解
  • 4
    結(jié)合考試題型,以歷年考題為藍(lán)本,詳細(xì)講解考試題型與應(yīng)試技巧,重點(diǎn)培養(yǎng)....應(yīng)試技巧
  • 5
    詞匯、語(yǔ)法、聽(tīng)力、閱讀、翻譯分項(xiàng)突破,把握命題規(guī)律,幫助學(xué)員.....分項(xiàng)突破
  • 6
    在考前全真模擬,實(shí)戰(zhàn)演練,強(qiáng)化解題思路和技巧,幫助學(xué)員查漏補(bǔ)缺....全真模擬

如何學(xué)商務(wù)英語(yǔ)?

1.從單詞起步

想鍛煉商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)能力,需要從單詞起步,即詞匯量的積累,多少個(gè)單詞才能讓你表達(dá)自己?

在一些商務(wù)場(chǎng)合,商務(wù)英語(yǔ)比漢語(yǔ)的思維可能要簡(jiǎn)單很多,商務(wù)英語(yǔ)說(shuō)話所用的詞匯會(huì)更少,大約幾百個(gè)單詞就夠了,問(wèn)題在于如何熟練運(yùn)用商務(wù)英語(yǔ)。

2.從發(fā)音入手

增強(qiáng)發(fā)音水平是重要的一步,學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的內(nèi)容有三個(gè):音、腔、調(diào)。首先要掌握單音的發(fā)音方法,單音不用搞得很復(fù)雜,因?yàn)閱我舭l(fā)得再準(zhǔn),如果沒(méi)有讓外國(guó)人聽(tīng)著順耳的腔調(diào),也算不上地道的英語(yǔ)表達(dá)。

英語(yǔ)單詞音節(jié)的輕重,在說(shuō)話時(shí)會(huì)發(fā)生很大的改變,所以學(xué)習(xí)發(fā)音的精力要放在口腔上,此外,還要學(xué)會(huì)外國(guó)人用語(yǔ)音傳遞信息和表達(dá)情感的習(xí)慣,這是學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的基礎(chǔ)。

3.設(shè)定目標(biāo)

商務(wù)英語(yǔ)非常注重實(shí)用性,能在現(xiàn)實(shí)的商務(wù)環(huán)境中,運(yùn)用學(xué)到的商務(wù)知識(shí),才是商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目的。為了達(dá)到這一目的,需要對(duì)自己有所要求。

除了在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)外,考生還應(yīng)該注重課外知識(shí)的積累,比如閱讀商務(wù)類文章,可以去網(wǎng)上找一些商務(wù)英語(yǔ)的資料。此外,還可以去考商務(wù)英語(yǔ)證書(shū),能考查真實(shí)工作環(huán)境中英語(yǔ)交流的能力。

4.培養(yǎng)商務(wù)思維

考生要了解各個(gè)職能部門和行業(yè)的商務(wù)背景知識(shí),同時(shí)增強(qiáng)對(duì)商務(wù)英語(yǔ)詞匯的敏感性。比如平時(shí)多練習(xí)一些不同的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)話題,還可以模擬一些商務(wù)情境,與外教進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)等。

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