AP是美國(guó)的大學(xué)預(yù)科課程,學(xué)生可以自由選擇科目,可以通過(guò)自習(xí)或選修的方式完成學(xué)習(xí)過(guò)程??荚囃ㄟ^(guò)后,成績(jī)可以轉(zhuǎn)化為大學(xué)學(xué)分,既學(xué)習(xí)知識(shí)又能省學(xué)費(fèi),所以很受學(xué)生歡迎。那么對(duì)于中國(guó)中學(xué)生來(lái)說(shuō),如果準(zhǔn)備選AP,可以選擇一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。更好學(xué)習(xí)AP課程。
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新東方在線(xiàn)是國(guó)內(nèi)提供AP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一,新東方對(duì)師資管理標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)苛,既有國(guó)際教育背景的外籍老師,也又有長(zhǎng)期在AP教育一線(xiàn)工作的中教老師。新東方AP培訓(xùn)通過(guò)基礎(chǔ)測(cè)試,幫助學(xué)員定制含有主課、輔導(dǎo)課、階段評(píng)測(cè)、模考、考試時(shí)間的系統(tǒng)規(guī)劃。采用理論+實(shí)踐+答疑教育體系,根據(jù)科學(xué)比例分配課時(shí)數(shù)量,為學(xué)員沖刺高分保駕護(hù)航。
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西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英文專(zhuān)業(yè),6年美國(guó)歷史培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),新東方科技教育集團(tuán)美國(guó)歷史教研組組長(zhǎng),培訓(xùn)師。善于通過(guò)不同的學(xué)科角度解讀歷史現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生歷史思辨力和共情能力。 原西安新東方綜合能力部教學(xué)主管,TESOL,TKT證書(shū)獲得者。
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什么是AP?學(xué)習(xí)AP課程有哪些好處?
AP并不是一個(gè)單獨(dú)的文憑課程。通俗點(diǎn)講,A-level證書(shū)和IB文憑都可作為進(jìn)入英語(yǔ)國(guó)家大學(xué)的敲門(mén)磚,而AP課程證書(shū)單獨(dú)無(wú)此功能,必須在有其他大學(xué)入學(xué)資格證書(shū)的“錦”基礎(chǔ)之上,屬“添花”之為。
AP課程優(yōu)勢(shì):
AP對(duì)美本申請(qǐng)的作用,可以證明學(xué)術(shù)能力:眾所周知,在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)時(shí),所有標(biāo)化條件當(dāng)中要數(shù)GPA是最硬性的條件了,因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)錄取委員會(huì)普遍把學(xué)生的GPA看做是判斷學(xué)生學(xué)術(shù)能力的標(biāo)準(zhǔn)。無(wú)論你的語(yǔ)言成績(jī)和SAT,ACT等考試成績(jī)?nèi)绾?,若是GPA扯了后腿,那么在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的時(shí)候是完全不占優(yōu)勢(shì)的。但如果GPA不占明顯優(yōu)勢(shì)的時(shí)候,幾門(mén)優(yōu)秀的AP成績(jī)就顯得尤為重要,因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)已經(jīng)普遍把學(xué)生在AP考試中的表現(xiàn)作為衡量其是否能夠勝任大學(xué)學(xué)習(xí)的依據(jù)。