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義烏歐文教育

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義烏蘇溪商務(wù)阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-09-20

導(dǎo)語(yǔ)概要

義烏歐文外語(yǔ)阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn),小班,一對(duì)一培訓(xùn)點(diǎn)擊咨詢(xún)世界上講阿拉伯語(yǔ)的國(guó)家有哪些目前阿拉伯國(guó)家和地區(qū)共有22個(gè):包括埃及、敘利亞、蘇丹、利比亞、突尼斯、阿爾及利亞、摩洛哥、伊拉克、約旦、黎巴嫩、沙特阿拉

世界上講阿拉伯語(yǔ)的國(guó)家有哪些

目前阿拉伯國(guó)家和地區(qū)共有22個(gè):包括埃及、敘利亞、蘇丹、利比亞、突尼斯、阿爾及利亞、摩洛哥、伊拉克、約旦、黎巴嫩、沙特阿拉伯、也門(mén)、科威特、卡塔爾、巴林、阿曼、阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)國(guó)、索馬里、吉布堤、毛里塔尼亞、西撒哈拉等亞非國(guó)家,巴勒斯坦也是其成員。總面積約1400多萬(wàn)平方千米,人口總數(shù)約1.5億。

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  • 義烏蘇溪商務(wù)阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)

    阿拉伯語(yǔ)2-4人精品小班(線上/線下)

    招生對(duì)象

    因興趣、二外,旅游、商務(wù)、工作、留學(xué)、考試等需要

    學(xué)習(xí)時(shí)間不固定,需要靈活學(xué)習(xí)

    有一定基礎(chǔ),但是沒(méi)有合適的班課

    課程特點(diǎn)

    根據(jù)學(xué)生的要求和實(shí)際情況課程量身定制

    上課時(shí)間靈活,不影響學(xué)生工作和學(xué)習(xí)

    效率高,強(qiáng)度大,針對(duì)性強(qiáng),用時(shí)少,效果好

  • 義烏蘇溪商務(wù)阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)

    阿拉伯語(yǔ)1對(duì)1/VIP班(線上/線下)

    招生對(duì)象

    因興趣,移民、工作、留學(xué)、考試等需要的學(xué)員;

    學(xué)習(xí)時(shí)間不固定,需要預(yù)約時(shí)間上課;

    沒(méi)有適合自己,滿(mǎn)足自己要求的課程。

    學(xué)習(xí)課時(shí)

    量身定制

    上課時(shí)間

    根據(jù)學(xué)生的時(shí)間靈活安排上課時(shí)間,可線上/線下/上門(mén)授課

阿拉伯語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)需要把握的特點(diǎn)


阿拉伯語(yǔ)術(shù)語(yǔ)有其獨(dú)特的界定

例如:狀語(yǔ),阿拉伯語(yǔ)里狀語(yǔ)是修飾名字的,而漢語(yǔ)的狀語(yǔ)是修飾動(dòng)詞或形容詞的,這是截然不同的兩個(gè)概念。阿拉伯語(yǔ)里修飾動(dòng)詞的句子成分都稱(chēng)為賓語(yǔ),有五種。有人將除受飾賓語(yǔ)外的其他賓語(yǔ)都譯為“狀語(yǔ)”,這就混淆了阿拉伯語(yǔ)法“狀語(yǔ)”和“賓語(yǔ)”的根本區(qū)別:狀語(yǔ)是修飾名詞的,賓語(yǔ)是修飾動(dòng)詞的。


多種學(xué)習(xí)模式給想學(xué)習(xí)的學(xué)生更多主動(dòng)權(quán)

  • 義烏蘇溪商務(wù)阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)

    在線1對(duì)1

    真人教師在線1對(duì)1直播教學(xué),孩子學(xué)習(xí)不受時(shí)間空間限制,預(yù)約方便、操作簡(jiǎn) 單、學(xué)習(xí)**、復(fù)習(xí)方便。

  • 1對(duì)1面授

    師生面對(duì)面現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo),定制學(xué)習(xí)方案、因材施教,全程貼心陪伴、答疑解惑, 注意力集中、學(xué)習(xí)效率高。

  • 小班課面授

    師生面對(duì)面現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo),定制學(xué)習(xí)方案、因材施教,全程貼心陪伴、答疑解惑, 注意力集中、學(xué)習(xí)效率高。

怎么練阿拉伯語(yǔ)口語(yǔ)?

多背,增加詞匯;善記是學(xué)習(xí)外語(yǔ)者的一項(xiàng)必備技能,阿語(yǔ)人需要背記的有詞匯、句型、短句、長(zhǎng)句、文章等內(nèi)容。背記并不是單純的死記硬背,背記的東西都要以熟讀為前提,正所謂孰能生巧,熟讀之后背記的阿語(yǔ)才有助于口語(yǔ)表達(dá)。

我們的課程優(yōu)勢(shì)

  • 多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

    小語(yǔ)種教學(xué),多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)歐標(biāo)考情趨勢(shì)進(jìn)行提煉,分享備考技巧。

  • 進(jìn)階提升課程

    嚴(yán)格把控教學(xué)課程,為簽約學(xué)員提供歐洲留學(xué)及企業(yè)交流支持服務(wù)和事項(xiàng)。

  • 互動(dòng)教學(xué)

    互動(dòng)式教學(xué)和文化沙龍課程,幫助學(xué)員了解歐洲,感受不太一樣的文化。

  • 學(xué)管輔助吸收

    配備各項(xiàng)管理機(jī)制,學(xué)習(xí)顧問(wèn)老師課后輔導(dǎo)陪練,幫助學(xué)員快速吸收并消化知識(shí)。

阿拉伯語(yǔ)難嗎?

有一種說(shuō)法,世界上最難學(xué)的語(yǔ)言有兩種,一是我們的母語(yǔ)———漢語(yǔ),而另一個(gè)就是阿拉伯語(yǔ)。阿拉伯語(yǔ)是世界上最早出現(xiàn)的拼音文字,從它三千多年前產(chǎn)生之日起就幾乎沒(méi)有什么變化。語(yǔ)法復(fù)雜和句子“冗長(zhǎng)晦澀”是阿拉伯語(yǔ)的一大特點(diǎn)。阿拉伯語(yǔ)由28個(gè)字母組成,而每個(gè)字母根據(jù)不同的發(fā)音符號(hào)又要發(fā)出12個(gè)不同的音,屈指算來(lái),這28個(gè)字母的全部發(fā)音竟有336個(gè)。

此外,學(xué)習(xí)阿拉伯語(yǔ)的人還要面臨著閱讀方式的挑戰(zhàn):由于阿拉伯文字的書(shū)寫(xiě)方向是從右向左,因而教材上的漢語(yǔ)也隨之從右向左排版。盡管如此,但還是有很多學(xué)子,他們?yōu)樯衩囟利惖奈鱽單幕?,只有在深入了解阿拉伯語(yǔ)之后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)她的魅力。

而且在我們國(guó)內(nèi)學(xué)阿拉伯語(yǔ)的人比較少,一些招阿拉伯語(yǔ)的學(xué)校每屆只有二十幾個(gè)人,所以阿拉伯語(yǔ)雖然難學(xué)但是學(xué)的好了還是比較受歡迎的,要是你想學(xué)阿拉伯語(yǔ)不要因?yàn)殡y學(xué)就不學(xué)了,畢竟就像以前老師會(huì)說(shuō)的,世界上最難的語(yǔ)言你都會(huì),別的就不算什么了。


機(jī)構(gòu)介紹

義烏歐文外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,也稱(chēng)歐文教育。學(xué)校位于義烏市,現(xiàn)有兩所校區(qū),是目前義烏開(kāi)設(shè)外語(yǔ)語(yǔ)種多的學(xué)校,開(kāi)設(shè)課程有:英語(yǔ)(劍橋,雅思,新概念,商務(wù))、阿拉伯語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、土耳其語(yǔ)、韓語(yǔ)、俄語(yǔ)、法語(yǔ)以及漢語(yǔ)(針對(duì)外國(guó)人)加拿大初高中留學(xué)對(duì)接美國(guó)本科留學(xué)對(duì)接家庭教育等課程。

我們的發(fā)展定位

義烏市歐文外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)立于2006年,是一家經(jīng)教育局批準(zhǔn),正規(guī)的外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。歐文外語(yǔ)學(xué)校成立之初僅有教室2間,教師2名;開(kāi)設(shè)商務(wù)英語(yǔ)課程和人人說(shuō)英語(yǔ)。經(jīng)過(guò)多年的不斷努力和發(fā)展,至今已有開(kāi)設(shè)教室40余間,教學(xué)面積擴(kuò)大到近3000平方米,擁有教職員工100余人。

經(jīng)過(guò)數(shù)年的努力,本著專(zhuān)業(yè),專(zhuān)注,專(zhuān)心的教學(xué)理念,歐文已經(jīng)培育學(xué)員逾萬(wàn)人,得到了學(xué)員的廣泛好評(píng)和社會(huì)的認(rèn)可,許多學(xué)員在這里真正的實(shí)現(xiàn)了“知識(shí)改變命運(yùn)”。至今,歐文外語(yǔ)部分英語(yǔ)課程全部選用自編教材,是義烏僅有采用自編教材的培訓(xùn)學(xué)校。

精確的英語(yǔ)等級(jí)劃分,豐富而有針對(duì)性的教學(xué)內(nèi)容,無(wú)處不展示著歐文的進(jìn)步和強(qiáng)大的師資隊(duì)伍。學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)緊跟時(shí)代步伐,提供了相應(yīng)的服務(wù),教室電子智能化,學(xué)習(xí)線下和線上網(wǎng)校相結(jié)合。

精準(zhǔn)把控教學(xué)質(zhì)量,通過(guò)課前30分鐘外語(yǔ)角+課前15分鐘朗讀+課中學(xué)習(xí)+課后作業(yè)+網(wǎng)校查漏補(bǔ)缺來(lái)提高你的學(xué)習(xí)效果和效率,只要你認(rèn)真堅(jiān)持一定可以快速學(xué)到會(huì)說(shuō),及時(shí)的應(yīng)用到工作,生活和學(xué)習(xí)中去!

優(yōu) 美 的 校 園 環(huán) 境 良 好的學(xué)習(xí)氛圍

學(xué)好外語(yǔ),做好生意,貨賣(mài)全球,走向世界。

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