德語培訓(xùn)機構(gòu)展示
1、朗閣教育
2、新通教育
3、環(huán)球教育
4、語培教育
5、新航道教育
6、歐風教育
7、新東方教育
8、啟德教育
9、德風教育機構(gòu)
10、諾德教育機構(gòu)
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學(xué)習德語有啥好處
學(xué)習德語,能夠大大加增自己的就業(yè)機會。首先,在過去10年德國一直是我國第三大投資來源國,隨著近期美國撤資回籠和中日關(guān)系惡化,德國將很快取代美日成為我國較大的投資國,這就意味著將來我國的工作機會將大部分由德資或中德合資企業(yè)提供。在這種前景預(yù)期下,學(xué)習德語是當前我國年輕人甚至孩子較具效用的前瞻之舉。
其次,如果我國的年輕人和孩子能夠?qū)W好德語并且留學(xué)德國,他(她)將極有可能在德國被德資企業(yè)總部錄用并派往中國擔任中高級職位。這樣的先例已經(jīng)越來越多,不甚枚舉。需要特別指出的是,德資企業(yè)極為重視在德國接受高等教育的中國人,因為他們認為這樣的人才既具有過硬的本領(lǐng),又充分了解中德兩國的文化傳統(tǒng),對于企業(yè)在中國立足和發(fā)展具有特殊作用和價值。
學(xué)習德語,能夠獲得更為廣闊的學(xué)術(shù)深造空間。首先,德語在我國算小語種,在高考自主招生中可作為特長考慮;其次,德語是世界第二大學(xué)術(shù)語言,很多工程技術(shù)和哲學(xué)、藝術(shù)類專著都是用德語寫就的,所以無論是在英美,還是在香港,只要你二外是德語,你申請研究生獲得錄取的機會將會大大增加。
新通德語課程簡介
學(xué)習班型 |
學(xué)習內(nèi)容 |
適合對象 |
德語興趣愛好班 |
課堂德語文化氛圍濃厚,培養(yǎng)學(xué)生對德語的興趣,在愉快**的環(huán)境中了解德國人文、歷史,并能夠用**的德語進行日常交流 |
針對并無考級需求,單純對德語感興趣的學(xué)員 |
德語初級班 |
掌握德語入門,了解德國文化,積累一定的詞匯量,熟悉德語基礎(chǔ)語法點,能夠進行**的日常對話 |
對德語感興趣、德語零基礎(chǔ)或德語基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生 |
德語中級班 |
掌握德語語法,詞匯量達到4000的水平(相當于德語專四水平),熟練進行德語對話,對于準備留學(xué)人員來說能夠做到?jīng)]有語言障礙 |
有一定的德語語法基礎(chǔ),積累了一定的詞匯量并有考級打算的同學(xué) |
德語高級班 |
達到詞匯量6000-8000(相當于德語專八水平),能夠從事翻譯類活動,能夠與德國人進行深入交流 |
德語基礎(chǔ)扎實,詞匯量較大,想深入學(xué)習德語、想從事翻譯活動的同學(xué) |
德語留學(xué)班 |
學(xué)習德語中級考試相關(guān)課程內(nèi)容,預(yù)計達到德語中級水平,4000左右的詞匯量 |
適用于德語零基礎(chǔ)或德語基礎(chǔ)薄弱,需要深入學(xué)習的同學(xué)或即將留學(xué),需要熟練運用德語進行日常交流的同學(xué) |
商務(wù)德語班 |
以經(jīng)貿(mào)德語為主,學(xué)習商務(wù)常用語和對外商務(wù)技能,達到經(jīng)貿(mào)德語水平 |
適用于需要從事外貿(mào)或需要駐外的職場人士 |
德語1V1/1V2班 |
根據(jù)個人需求和水平定制個性化德語課程 |
需要1V1/1V2授課的學(xué)員 |
新通教育優(yōu)勢
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全真測評
入學(xué)測評 階段測評
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科學(xué)體系
智能詞匯 專項題庫
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學(xué)習督導(dǎo)
全程監(jiān)督 引導(dǎo)學(xué)習
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品牌優(yōu)勢
教師護航 學(xué)習無憂
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有效的德語學(xué)習方法有哪些
1、要學(xué)習語言,必須首先要學(xué)習發(fā)音,尤其是像德語這種拼音形式的語言更是如此。從在中國出版的許多教科書來看,德語學(xué)習都是從學(xué)習字母發(fā)音和學(xué)習組合的字母發(fā)音開始。由于德語并不像英語一樣還要靠音標發(fā)音,相信很多老師在教授初級德語時都會跟學(xué)生說德語沒有音標,看到單詞直接拼出來就好。
2、此特點決定了語言在德語學(xué)習中的重要地位。正確的發(fā)音對于德語詞匯的記憶至關(guān)重要,可進一步?jīng)Q定了應(yīng)試中的聽力和口語水平。如果發(fā)音基礎(chǔ)打好,一個單詞的發(fā)音是基本上可以拼出該單詞的原形的。在德語詞匯進入深度學(xué)習后,不可避免會由于組合詞的存在使單詞量產(chǎn)生倍數(shù)增長。因此,依靠傳統(tǒng)英語學(xué)習中通常使用的練習記憶只能是事半功倍。如果將語言和單詞組合對應(yīng),則可以大大減少單詞記憶的壓力,會讀即會寫。