現(xiàn)在有很多的國(guó)際高中，中外合作辦學(xué)、交換生或國(guó)際課程的都有，到底應(yīng)該如何選擇適合的國(guó)際高中課程？
第一個(gè)問(wèn)題，要看你留學(xué)的目的國(guó)，這個(gè)因素原來(lái)不是一個(gè)問(wèn)題，但是在中國(guó)它是一個(gè)問(wèn)題，比如說(shuō)我們見(jiàn)過(guò)很多A-level的學(xué)生都申請(qǐng)美國(guó)，這個(gè)就導(dǎo)致學(xué)生非常被動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)課程體系本來(lái)是去英國(guó)的，最起碼是英聯(lián)邦國(guó)家，但是我們看到的英國(guó)使館文化處公布的數(shù)據(jù)，中國(guó)大陸的A-level學(xué)生，有接近四分之三的人**美國(guó)，所以這就導(dǎo)致課程體系被迫進(jìn)行轉(zhuǎn)型，大量的A-level學(xué)生到新東方來(lái)繼續(xù)學(xué)托福，學(xué)SAT，學(xué)AP課程，這樣就很被動(dòng)。你如果想去美國(guó)，原則上講你應(yīng)該選美式課程，這是第一個(gè)問(wèn)題。
第二個(gè)問(wèn)題，不管什么樣的課程體系，對(duì)于拿中國(guó)大陸護(hù)照的學(xué)生家長(zhǎng)而言，最重要的是首先進(jìn)入國(guó)外比較好的大學(xué)，為此你所選的課程英語(yǔ)考試部分必須是比較有保障的，也就是說(shuō)我們既然上了國(guó)際高中，我們就不能在三年之后再去國(guó)外讀語(yǔ)言，更不能去讀預(yù)科，因?yàn)槊绹?guó)就沒(méi)有預(yù)科。我們希望學(xué)生應(yīng)該直接進(jìn)入大一，甚至把大一的課程修掉一部分，這才是比較成功的體系。所以在中國(guó)，某種程度上講，這種所謂的“快樂(lè)教育”模式是沒(méi)有土壤的。因?yàn)槲覀円哺芏嗉议L(zhǎng)交流過(guò)，家長(zhǎng)問(wèn)我們的學(xué)生是不是很**，我說(shuō)這不可能。因?yàn)槟闶且粋€(gè)大陸學(xué)生，你想進(jìn)入美國(guó)前一百名大學(xué)，或者前五十名大學(xué)，一個(gè)最大的障礙是你必須通過(guò)托?？荚嚕绻脒M(jìn)更好的大學(xué)，還要通過(guò)SAT考試和AP考試，所以從某種意義上講我們沒(méi)有快樂(lè)教育的資本。如果學(xué)校教學(xué)抓得很松的話，最后的結(jié)果不會(huì)太好。
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