長沙act高分培訓—啟德考培ACT培訓課程
專業(yè)教服團隊
全方位360度無死角服務學員 嚴格監(jiān)督 嚴保效果
長沙act高分培訓——啟德考培ACT培訓課程
ACT周末**托管30分班
運用快速排查法快速且準確地解構英語題型,秒殺英語題目。進一步深入掌握科學方法論和數(shù)學思維,**定位,快速突擊理科滿分。
課程名稱:ACT周末**托管30分班
課程階段:強化階段
招生對象:
1.考過ACT成績在27分上下,或沒有考過ACT入學??汲煽冊?7分上下;基礎很好,需要進行ACT考試所需的快速解題,沖高分的技巧及策略培訓的學生。
2. ACT目標分數(shù)在30分以上的學生
3.備考時間充足(2-3個月),但是需要嚴格管理的學生
教學目標:30分以上
授課形式:突破沖刺系統(tǒng)講解
上課周期:72課時,共9周左右。
班級人數(shù):6人
開班周期:每月循環(huán)開班
上課時間:周末
授課科目:ACT閱讀、ACT英語、ACT科學推理,ACT數(shù)學,ACT寫作
教學內(nèi)容:
突破閱讀
1 生詞長難句快速理解方法
2 句子作用快速識別
3 段落主旨及文章結構閱讀法
4 文章主旨及主旨題
5 說明文快速閱讀法及詞匯題高級解題思路
6 小說快速閱讀法及細節(jié)題高級解題思路
7 議論文快速閱讀法及推斷題高級解題思路
8 立論文,駁論文快速識別及目的題高級解題思路
9 高級解題技巧總結:考詞匯,考句子及考段落技巧總結
突破英語
1 句子結構---語法解題核心策略快速解題法
2 句子結構---主干考點復習及快速解題法
3 五種從句解題思路
4 平行結構
5 比較結構
6 語法語義層檢驗,文章主旨
7 語義層之措詞,贅述
8 語義層之句子刪改
9 綜合練習:套題解析,考點總結
突破寫作
1 寫作概述及評分標準深度高分點剖析
2 寫作開頭段及結尾段
3 寫作中間段展開
4 個性化高端模板整理總結
5 綜合練習,強化得分點,糾正問題
ACT周末**托管32分班
運用快速排查法快速且準確地解構英語題型,秒殺英語題目。進一步深入掌握科學方法論和數(shù)學思維,**定位,快速突擊理科滿分。
課程名稱:ACT周末**托管32分班
課程階段:突破階段
招生對象:
1.考過ACT成績在30分上下,或沒有考過ACT入學??汲煽冊?0分上下;基礎很好,需要進行ACT考試所需的快速解題,沖高分的技巧及策略培訓的學生。
2. ACT目標分數(shù)在32分以上的學生
3.備考時間充足(2-3個月),但是需要嚴格管理的學生
教學目標:32分以上
授課形式:突破沖刺系統(tǒng)講解
上課周期:72課時,共9周左右。
班級人數(shù):6人
開班周期:每月循環(huán)開班
上課時間:周末
授課科目:ACT閱讀、ACT英語、ACT科學推理,ACT數(shù)學,ACT寫作
教學內(nèi)容:
突破閱讀
1 生詞長難句快速理解方法
2 句子作用快速識別
3 段落主旨及文章結構閱讀法
4 文章主旨及主旨題
5 說明文快速閱讀法及詞匯題高級解題思路
6 小說快速閱讀法及細節(jié)題高級解題思路
7 議論文快速閱讀法及推斷題高級解題思路
8 立論文,駁論文快速識別及目的題高級解題思路
9 高級解題技巧總結:考詞匯,考句子及考段落技巧總結
突破英語
1 句子結構---語法解題核心策略快速解題法
2 句子結構---主干考點復習及快速解題法
3 五種從句解題思路
4 平行結構
5 比較結構
6 語法語義層檢驗,文章主旨
7 語義層之措詞,贅述
8 語義層之句子刪改
9 綜合練習:套題解析,考點總結
突破寫作
1 寫作概述及評分標準深度高分點剖析
2 寫作開頭段及結尾段
3 寫作中間段展開
4 個性化高端模板整理總結
5 綜合練習,強化得分點,糾正問題
鍵詞——啟德教育業(yè)務優(yōu)勢
EICEDUCATION BUSINESS ADVANTAGE
1.每年有眾多學生在啟德教育的輔導下,進度獲得世界**入讀資格
2.全年無休隨時跟進您的留學
3.擁有豐富的海外院校合作資源
4.每年三次教育展海外院校招生官,現(xiàn)場面試錄取并提供高額獎學金
5.咨詢+培訓+留學體化服務讓您的留學無后顧之憂
6.從平價留學到高端留學,為您提供不同留學方案
7.啟德導師擁有海外**背景為您打造專屬留學方案
8.提供海外實習實踐項目助您職場起航
長沙act高分培訓——啟德考培效果:
很多學生都是在暑期集中沖刺,之后再參加考試,拿到一個理想的分數(shù)自然皆大歡喜,但是更多的學生面對著可憐的分數(shù)心中無比的懊惱,如果能選擇一個更 靠譜的培訓機構該有多好?如果能選擇一個更專 業(yè)的輔導團隊該有多好?
如果能分階段驗證所學技能能否通 關該有多好?如果能把常錯的題型和不熟悉的考點都能悉數(shù)攻克該有多好?如果能有老師一直監(jiān)督我把作業(yè)做完批完該有多好?
如果你,選擇,啟德考培,就沒有如果,我們只會給你一份看得見的進步,通過自己點滴的進步考取超出預期的分數(shù),這是一份承諾,也是一種方式,更是出國考試新的學術標桿。
在啟德考培的每- -天你都會看到自己的進步,看著自己每每沖破考試的難點,收獲的是一種提升自我的方法。在啟德,我們不僅幫你留學成功,更幫你拿到了成功留學的鑰匙。
針對七大難題 啟德考培一站解決
Blended Learning (線 上線下混合式學習)
啟德考培的Blended Learning的課程是基于考試內(nèi)容及題型、考點,著手進行研究,深度剖析雅思托福整體考試特點級各單項考試的側(cè)重點,從而提取關鍵學習點;同時緊密結合現(xiàn)今學員的需求與特點,設計更有針對性的課程及學習環(huán)節(jié)。并在實踐中將課堂教學內(nèi)容與線上學習系統(tǒng)實現(xiàn)有效結合,通過Prepsmith備考史密斯的在線學習及練習,達到更加高效的學習結果。
課程包含的每級別80小時的線下體系化教學,80小時線上針對性作業(yè),不少于40小時的題型訓練,10-20小時的階段測試,以確保學生達到200小時的學習時間量,符合CEFR (歐洲語供同框架)對于學生能力提升一等級所需 要的學時要求。
Spiral (螺旋 上升課程理念)
啟德考培Spiral指的是螺旋式上升課程設計理念,是美國教育學家布魯納所倡導的課程編寫模式:倡導課程設計和教材編寫應盡可能早地將目標內(nèi)容的基本結構置于課程的中心地位,但要根據(jù)學生當時認知發(fā)展水平予以裁剪、排列和具體化,隨著級別的提升,使目標內(nèi)容的基本結構不斷地擴張和加深。
螺旋式上升課程理念下的新課程,對于不同基礎的學生,提供與學生真實水平相對應的教材,且該教材與考試題型考點相一致,能讓學生提早適應考試場景。學生學習壓力減輕,就有足夠的精力去消化教材涉及的知識點。這樣通過層層鋪墊式教學,學生能夠扎實地提高英文水平。同時通過對教材的講解、分析,學生也能真正切實理解考試出題思路與考點。
Scaffolding (支架式教學理念)
啟德考培支架式教學理念指的就是Scaffolding。它是根據(jù)維果斯基的最鄰近發(fā)展區(qū)理論,對較復雜的問題通過建立“支架式”概念框架,使得學習者自己就能沿著“支架”逐步攀升,從而完成對復雜概念意義建構的一種教學策略。教師在教學過程中需要把復雜的學習任務加以分解,且在教學過程中起到“支架”的作用,逐步弓|導學生理解和掌握學習內(nèi)容。
真題題庫與練習題庫雙核驅(qū)動
啟德考培的混合式課程,強調(diào)以整體考試為訓練目標,即在每個階段的課程內(nèi)容中,都包含考試中涉及到的所有題型,真題題庫就是最有效的熟悉考試、厘清考點知識點的辦法。
練習題庫重點明確、篇幅縮短、難度降低可以幫助學生逐步提升能力,穩(wěn)步過渡到真題所需能力水平,從而更好的使用技巧;有助學生理解具體知識技能,而非因篇章結構或詞匯而阻礙對學習內(nèi)容的吸收;內(nèi)容難度符合學生水平,方便教師教學與學生學習。
哈佛標準教師培訓 一群來自哈佛教育學院的學術大咖制定的規(guī)則
1、科學而嚴謹?shù)男陆處熑肼氃u定,共設五個級別,每個級別7個分檔。
2、專業(yè)而高效的教師培訓內(nèi)容,從一個好老師到一個高效提分教學專家的升華。
3、沒有最 高只有更高的啟德考培CTC教學質(zhì)量監(jiān)督,老師持證上崗,教學反饋隨時可查。
4、啟德考培TPE系統(tǒng),學生反饋、教學管理反饋、培訓部反饋、教師利用率反饋、專業(yè)發(fā)展五大維度考核老師認證升級。
Prepsmith備考史密斯- 智能在線學習提分系統(tǒng)
Prepsmith,它與線下課堂并非簡單的疊加關系,而是基于同一套教學大綱及教材內(nèi)容配置的完整的配套學習體系。
根據(jù)考試知識圖譜,將考試所考查的核心技能核心知識點核心語法、核心詞匯都被進行了切片化標記,組成適合不同階段的線下教學內(nèi)容及線上針對性作業(yè)、練習及模考,以此實現(xiàn)老師輸出和學生內(nèi)化的高效配合,幫助學生用更短時間,提高更多分數(shù)。
啟德考培特色通 關課程——行業(yè)獨一份專治不提分
特色通 關課程是啟德考培在出國考試培訓行業(yè)獨 家研發(fā)的產(chǎn)品,它徹底解決了考生在某個單項-直不提分或難以達到高分的頑疾。 雅思
聽力詞匯通 關課程、托福閱讀長難句通 關課程,更多課程盡請咨詢各地啟德考培學校。
長沙act高分培訓——啟德考培師資力量:
講授課程:雅思、托福、SAT、ACT、GMAT等寫作課程
考試成績:雅思7.5分
**簡介:
教學理念/方法:
因材施教,針對不同學生采取不同教學方法
學術背景:
英語文學學士學位,國家英語八級專業(yè)證書
個人榮譽:
啟德考培廣州分校北美金牌**
澳洲悉尼科技大學INSEARCH學術英語官方認證教師
個人介紹:
本人在出國留學教育方面有6年教學經(jīng)驗,專攻寫作和法語課程,課堂氣氛比較活躍,7000+課時經(jīng)驗,培養(yǎng)出多名提分學員。
講授課程:SAT寫作、SAT數(shù)學,ACT寫作、托福寫作&口語
考試成績:雅思8分
**簡介:
教學理念/方法:
因材施教,有教無類
DoS理科教學法”;"BPD口語教學法"
“金字塔與倒金字塔寫作”
學術背景:
華南農(nóng)業(yè)大學電子信息工程專業(yè)學士
熟練使用C/C++、Python等編程語言
曾任廣東廣播英文記者、路透社上海記者站實習記者
個人榮譽:
啟德考培廣州分校北美金牌**
持全國翻譯專業(yè)資格證
學生/家長評價:
"一次課讓我二十幾年的定語從句恍然大悟”
“以前我最討厭寫作,現(xiàn)在我變得喜歡寫作課”
“激發(fā)了我的中國數(shù)學基因”
個人介紹:
Miguel Chung老師,曾任愛立信無線接入網(wǎng)絡工程師,廣東廣播英文記者,路透社上海記者站實習記者,IDEA(國際辯論教育協(xié)會)英國議會制辯論冠軍。2012年開始教授雅思托福,足跡遍布廣州大多主要機構:主教口語、寫作,以及北美各考試理科。熟悉北美各考試科目,培養(yǎng)出多名高分提分學員。
長沙act高分培訓——啟德考培教學環(huán)境:
從業(yè)3年 已幫助55名學員
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